style="text-indent:2em;">老铁们，大家好，相信还有很多朋友对于背书眯眼特效怎么弄好看和怎么知道孩子是不是近视了的相关问题不太懂，没关系，今天就由我来为大家分享分享背书眯眼特效怎么弄好看以及怎么知道孩子是不是近视了的问题，文章篇幅可能偏长，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
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怎么样朗诵诗歌才能打动别人
您好。我是主持人、朗诵艺术表演者、朗诵艺术表演教师王莘茹，很高兴为您解答。
朗诵是一种创造性的艺术形式。它的表现形式有2种。一种是主持人式的示范性朗诵，比如《朗读者》当中董卿的朗诵。
再比如，央视中秋诗会，董卿、朱军、撒贝宁等主持人的朗诵，这种朗读一般较规范，肢体动作不多，也不大。
还有一种形式，表演式朗诵，属于表演范畴。比如国家一级表演艺术家殷之光的击鼓朗诵《满江红》。
那么朗诵要想打动人，首先普通话不说非得拿到一级证书，但也得过得去。除了普通话有一定要求以外，还有以下几个方面需要注意。
一、技巧:朗诵技巧无非就是注意把握稿件内容、确定情感基调。看下图:
1、轻重格式（该重点强调的重读，不需要强调的轻读）
2、停连（一句话和另一句话在一起，表达同一个意思时，需要这两句连起来读，中间声音可以略微停的感觉，但气息不能停）
3、情景再现（朗诵者要将自己融进作品，想象自己是作品中的角色，并将作品中描写的情景想象一下，让这些情景能够出现在自己的面前）
（还有一些小的技巧，就不多赘述了）
二、如何让朗诵更能打动人:
1、深入了解作品内容，准确确定情感基调（比如:沉痛、哀伤、激昂、喜庆、柔情……等等）。
情感基调这部分最重要。
2、调动你身体所有能调动的部位，比如，眼睛要与观众交流，情到深处眯眼、闭眼、瞪大眼睛等等眼神辅助。
3、根据情感需要，尽情地调动身体的各部位，也就是表演动作（这些动作必须是情感所需调动出来的）
4、声音以及语言的变化，如果你的声音柔和，就选择舒缓细腻的文字；如果你的声音浑厚有力，那就选择有张力的文字。（声音特色还有很多种）
5、语言要有变化，一首诗当中有那么几句是重点强调，但其余内容也得抑扬顿挫，一首诗就是一个故事，需要在朗诵前先了解诗的创作背景、作者的性格以及他的故事，还有作者的创作风格等等。
一个优秀的朗诵作品需要兼顾的层面很多，如果只是单纯在台上朗诵，做到以上几点，并游刃有余就不错了。如果是朗诵艺术表演，要求就非常高了。
此外，平日多读童话、寓言、诗歌、散文等体裁的作品，这几类作品非常容易调动我们情感，激发我们的情绪。
尤其是童话，因为，童话里一般会出现几个人物角色，这就需要我们调动几个角色的情绪，分别去演绎几个人物角色的特点与内心活动。
最后，平时多注意观察身边的人和事，以及环境，观察一草一木，用心去感受一片叶子落下来时的韵律……
这样才能培养你细腻的情感，才有利于拿到朗诵作品时，抓住作品中的情感基调。
好了，很多细节方面就不多说了。多看、多听、多想、多问，最后多张口读。
如果您有朗诵、普通话发音、主持方面的问题，可以关注我的悟空问答（王莘茹）或头条号（王莘茹）向我咨询，谢谢。
祝您生活愉快！
怎么知道孩子是不是近视了
近视眼是怎样发生的
近视眼的发病原因复杂主要包括用眼不当、疾病、营养、遗传等4方面因素。遗传是近视眼发病的重要因素，后天性近视眼的主要与用眼过度有关。
要注意与假性近视眼鉴别由于眼晴过度疲劳造成暂时性调节痉挛而表现的近视现象，叫做假性近视。多见于少年，有明显眼和全身诱发因素，近视力正常，远视力低常，且波动性大，时常伴有眼疲劳症状，采用睫状肌放松方法，比如散瞳，视力可以改善或恢复。
由此可见，假性近视眼是以视力为诊断依据的一种近视现象，本质上并不是近视眼。
真假近视的鉴别1、 近视是看远不清，看近清晰，也就是远视力不到1.0。最妥当的科学方法是散瞳验光。散瞳验光采用客观检查，发现有近视，这就是真性近视。如散瞳前远视力不好，散瞳后睫状肌放松了，孩子的视力恢复了，这类近视就是假性近视。
2、老花镜眺望远处半小时，戴镜后复查远视力，如果视力上升到1.0，就是假性近视。如视力上升，但不到1.0，则为真性近视中有假性成分，视力上不去的部分，就是真性近视。
预防近视要做到“五要”1、阅读及写字时，要保持正确姿势，不要走路、乘车和躺着看书
2、读书时要有充足的光线，印刷品要清晰易辨;
3、桌椅高矮要合适，眼与书本之间要保持0.3米距离;
4、阅读、上网、看电视时间不宜过长，要避免过度使用视力;
5、要改善室内采光条件，包括采用天然光和人工照明设备。
得了近视怎么办视力减退要早检查、早诊断、早治疗。患了近视眼应当验光并配戴适度的眼镜。
关于本次背书眯眼特效怎么弄好看和怎么知道孩子是不是近视了的问题分享到这里就结束了，如果解决了您的问题，我们非常高兴。