style="text-indent:2em;">其实为什么说宝宝应该多爬行 的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解专家建议孩子多爬，因此呢，今天小编就来为大家分享为什么说宝宝应该多爬行 的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！
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为什么说宝宝应该多爬行
这个涉及到孩子的动作发育。动作发展主要包括大动作发展和精细动作发展两大方面。大动作发展指儿童对在环境中进行四处移动的动作的控制，比如爬、站立、走路等；精细动作发展指对小一些的动作的控制，比如够物、抓握等。
不同阶段的大动作发展不一样：
1、婴儿期和学步期：翻身、坐立、站立、爬行、走路等；
2、幼儿期：快走、跑、跳（跳远、单脚跳、双脚跳）、翻滚、身体转圈、投接东西、上下楼梯、骑车、攀爬等。
在教宝宝走路之前，一定要保证宝宝能在床上或者柔软的垫子上自由的爬行，这是学走路的前提。爬行时宝宝不能有打软腿等情况，这说明宝宝四肢不够强壮，还要再继续练习爬行再学走路。
宝宝已经可以比较熟练地爬行了，如何变着花样教宝宝爬？家长可以让他们在不同的织物上爬行：例如化纤地毯、旅行毯、小块地毯、柔软的床单、丝质头巾或者小块天鹅绒。夏天来了，家长可以让宝宝在不同的质地的地面上爬行：在木地板上、水泥地板上、甚至草地上。在户外的草地上还有很多爬行的玩法。
在干净的草地上、或者铺上布单。家长可以先教宝宝屈膝跪起，撅起屁股，可用手在宝宝腹部托一把，然后用手掌顶住宝宝的左右两脚掌，使宝宝蹬着大人的手掌向前爬。在宝宝面前放一个玩具，吸引宝宝的注意力。
然后，大人也来与宝宝一起爬，往后爬，看宝宝是否能模仿大人的样子。大人爬动的时候，引逗宝宝来追。
多爬对宝宝智力好吗
如果多爬对宝宝的智力身体发育当然会有很大的好处，宝宝平时多运动，会有很好的刺激作用，可以促进大脑的发育。同时要注意饮食，营养的均衡。当然智力发育，也是非常复杂的。不仅仅是与运动饮食有关系。可能还与个人的先天性因素等原因导致有关。
为什么要让小宝宝多练习爬
爬行的重要性怎么强调都不为过。所以妈妈们一定要让宝宝爬行够4个月。
第一，爬行促进大脑双侧分化，即身体的整体协调性。
爬行是小宝宝的身体发展过程中遇到的第一次强烈的双侧肢体刺激【手脚同时进行的协调运动】，这个刺激能够促成大脑皮层中心沟的形成，促进大脑双侧功能区的分化完成【左右脑功能区的逐渐分化】，如此，脑部各功能区才能专责化发展，也就是我们常常说的视觉区、听觉区、语言区等等，孩子的身体因此能得到大脑更明确的指令，而身体传给大脑的信息才能更正确、有效地被解读。
大脑双侧分化不全的孩子，因为脑功能区专责化不完全，大脑常常模糊而混乱的指挥身体。这样的孩子是最辛苦的学习者，因为他们各项表现都很正常，能专注认真，智力也不差，然而，他们方式使用身体的方式会让他们的身体很快消耗能量------身体大片用例来执行一个小动作。
比如写字或画画时，头、颈、肩、手臂都一起用力地绷紧，身体很快就没力气了，所以当同伴能专注两小时来听课、并完成指定的任务时，大脑双侧分化不全的孩子大概只能支撑五十分钟，后续将因体力不足而无法再专注学习，使得这些孩子表现时常而承受莫名的挫败感，继而出现情绪不稳定易怒，但又不知道自己为什么情绪不稳定，反映出来的行为让周围的人无法理解。
第二，爬行促进颈部肌肉骨骼的发展。
爬行锻炼宝宝颈部的肌肉和骨骼，颈部肌肉和颈椎能更强有力地支撑头部，并以挺直的姿势传送内部血管和神经管道的营养和信息，提供脑部足量的养分和氧气，让我们头脑能够时刻保持清晰和活跃的状态，孩子长大后就不容易出现上课时老觉得脖子酸而需要用手支撑着下巴，或者把头趴在桌上，甚至上课容易打瞌睡没劲儿，犯困。
第三，爬行可以锻炼宝宝眼球肌肉，发展出成熟视觉聚焦能力。
爬行不但可以使我们有更宽的视野，因为爬行的时候宝宝需要把头仰起，眼球就会随着目标目上下左右转动，因此眼球肌肉能得到锻炼，宝宝在三四岁时发展出成熟的聚焦能力，将来读书的时候才不容易跳行跳字。
而且仰头的动作刚好刺激到脑干部位前庭的位置，前庭感官也会因此得到顺利发展，未来较不容易出现写反字，或者视觉空间对应能力不足的现象。视觉空间是孩子未来数学物理的学习基础。我小时候就是姥姥代养的，没有经过爬行，所以我的数学物理成绩就很差。
第四，爬行能够增强宝宝四肢肌肉张力和骨骼支撑力，为未来的走路做很好的铺垫，同时锻炼身体的平衡协调能力。
间接促进宝宝身体对食物的营养吸收能力，尤其对钙质吸收。现在许多孩子虽然家长也提供了充足营养，但是孩子的肌肉能量并不大，力气就不足，表现出来就是经常喊“累”，虽然每天孩子都喝牛奶，因为宝宝的身体【包含骨骼和肌肉】没有接受足够的锻炼，大脑会主动判断四肢肌肉骨骼不需要承担负重的工作，所以吃进去的营养会被挪用为他用，不会拿来增强四肢骨骼和肌肉发育。
最后再次强调爬行对于宝宝未来身体能力的发展很重要，希望能引起妈妈的注意。
至于要爬多久才够呢？一般而言，从7个月开始需要爬到12个月以后才能完成大脑功能区的分化。但是，大脑各功能区的执行能力在一岁后仍继续强化，所以你1岁后如果可以继续引导宝宝能够爬行到一岁半是最好的。
如果孩子已经错过了爬行期而不愿爬怎么办？那就需要家长费点心思，设计出一些爬行的延伸活动或者游戏，让宝宝补足该有的刺激，连接起尚未连接上的神经网络，只要宝宝愿意爬，六岁之前多爬对感觉统合发展很有帮助。
爬行中注意的事项：
1.不会爬行的宝宝。帮助宝宝四肢调整到手膝爬行的标准预备姿势动作，大人双脚跨放在孩子身体两侧，双手扶宝宝腰腹部，帮宝宝身体做前后左右的轻摇轻晃；低头轻声叫宝宝名字，引导孩子抬头寻找声音的来源，在孩子抬头时，必须和孩子愉快的眼神对视。
2.已经会爬的宝宝，家长每天和宝宝一起在地上爬，引导宝宝边爬边找玩具，用愉快的表情和声音提示宝宝玩具所在地，或者家长在宝宝前面拿着玩具倒退爬，吸引宝宝往前爬拿取玩具。
3.对于已经爬行超过5个月的宝宝，家长可以偶尔把玩具放在沙发上或者安全稳定的桌子上，引导宝宝爬向沙发或者桌子旁边，让宝宝自己沿着家具扶着站起，在引导宝宝由站到蹲，再回到爬行活动。
4.对于爬行超过5个月的宝宝，让宝宝与家长对坐，家长两腿打开，让孩子坐在自己两腿之间的地面或床上，遇害者双手互拉，帮助宝宝由坐到屈膝，再到战力；然后再将宝宝轻轻放倒，恢复坐姿。每次练习蹲、起、站立6下。
所有以上动作练习要在温柔、安全的环境条件下进行，尽量在吃奶前进行，或者奶后半小时后进行，动作的时间和标准性根据孩子月龄和体能状态不同做适度调整。
孩子多爬的好处
一，提高活动能力。爬行能锻炼宝宝全身大肌肉活动的力量，尤其是四肢活动的协调性和灵活性。
二，增强体质。爬行是宝宝第一次全身协调运动，可以锻炼胸肌，背肌，腹肌以及四肢肌肉的力量。
三，促进亲子互动。婴儿会爬后，他接触父母禁止触动的东西，做父母不允许他做的事情的可能性都大大增加，这在客观上增加了亲子情绪互动的机会。
四，促进大脑发育。爬行需要大小脑之间的密切配合，多爬能够丰富大小脑之间的神经联系，促进脑的生长，学习爬行，其实就是对脑神经系统功能的一次强化训练。
关于为什么说宝宝应该多爬行 ，专家建议孩子多爬的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。