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快看 新增公办大学 新增专业招生 录取分数会降低么

大家好,感谢邀请,今天来为大家分享一下高考新增专业分数高吗的问题,以及和高考建议不建议报考新增专业的一些困惑,大家要是还不太明白的话,也没有关系,因为接下来将为大家分享,希望可以帮助到大家,解决大家的问题,下面就开始吧!

本文目录

  1. 2023年高考新增专业有哪些
  2. 新专业可以捡漏吗
  3. 高考新增专业分数高吗
  4. 2021年了,师范生还“香”吗是否建议填报

2023年高考新增专业有哪些

今年高考新增专业有国际税收学,国际经济发展合作,纪检监察,铁路警务,劳动教育,科学史,行星科学,光电信息材料与器械专业。

新专业可以捡漏吗

1.可以捡漏2.因为新专业通常是刚刚兴起或者发展较慢的领域,相对于已经成熟的专业而言,新专业的竞争压力较小,机会更多。此外,新专业的发展也需要更多的人才加入,因此对于有兴趣和能力的人来说,捡漏的机会较大。3.捡漏不仅可以获得更多的机会,还可以在新专业的发展中取得先发优势。通过深入研究和学习新专业的知识和技能,可以在该领域中成为专家或者领军人物。此外,新专业的发展也会带来更多的创新和发展机会,为个人的职业发展提供更广阔的空间。因此,捡漏是一个有潜力和机会的选择。

高考新增专业分数高吗

分数高。因为大学新增专业可以提供更多专业的选择,更好地满足学生的兴趣和就业需求。此外,新增专业通常涉及到最新的技术和行业发展趋势,为学生提供更具竞争力的技能和知识。报读新增专业也有助于扩大学生的人脉和社交圈,与同龄人比较更具优势。最后,试水新专业还可以拓宽自己的视野,有机会发现潜藏的兴趣和人生方向。当然,是否值得报读新增专业还需根据学生自身情况和职业规划来具体分析。

2021年了,师范生还“香”吗是否建议填报

这个问题很有意思,“都2021了,师范生还‘香’吗?”不知道题主提出这个问题的初衷,似乎师范生有时效一样,难道2021了,师范生的“保质期”过了?估计题主看到了关于河南省属公费师范生征集志愿数量太多,四川省的公费师范生有部属985高校参与征集志愿,才引起了这样的疑问?

其实,无论在哪个时代,师范生都不会“过期”,虽然,师范生不是740个本科专业中的某一个,也不是某个学科门类中的一个,但它却是教育部每年公布的教育数据中,唯一能列入统计数据的一个非标准数据之一,另一个就是外语类人数。

全国师范生招生规模分析

我们看看2019年我国高等教育师范类招生数据。当年我国大学本科招生总人数为411万,其中师范生占比为37.5万,占9.1%;同年我国高职(专科)招生351万人,其中师范生占20.8万人,占专科总人数的5.9%。师范类在校生中,本科有154.5万、高职(专科)有71.5万人。

如果我们将师范生看做是一个学科门类,本科是仅次于工学、管理学、文学的第四大学科门类,专科则是仅次于财经商贸、电子信息、医药卫生、装备制造、教育与体育、交通运输、土木建筑等7个大类专业之后的第八大专业大类。可见,师范生是每年高考录取过程中的一个重点招生类别。

师范生招生类别分析

目前我国师范生招生分为几个类别:

公费师范生:这个类别又包含了国家公费师范生(教育部直属的六大师范类高校:北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、西南大学、东北师范大学、陕西师范大学)和省级公费师范生(各省市的师范类高校承担的免费师范生招生项目,如湖南师范大学、重庆师范大学、贵州师范大学、四川师范大学、西华师范大学等等)。这个类别的招生,放在各省市本科提前批次进行。

优师计划:这是2021年新增的招生类别,与公费师范生几乎类似,只是所招定向就业面更窄、更精准。这个类别也同时分为国家优师计划、地方优师计划等两个部分,也是在高考本科提前批录取。

普通师范生:对于教育部直属六大高校来说,大都师范生招生计划都放在了公费师范生和优师计划上,基本上没有了普通师范生招生计划,而地方师范类高校,则承担了绝大部分普通师范生招生计划指标。

我们来看一个实际事例,重庆市2021年高考本地高校物理类的师范生招生计划情况统计。重庆师范大学优师专项78人、公费师范生129人、普通师范生790人,重庆文理学院优师专项18人、公费师范生12人、普通师范生158人,重庆三峡学院优师专项60人、普通师范生184人,长江师范学院优师专项33人、公费师范生54人、普通师范生833人,重庆第二师范学院优师专项110人、公费师范生124人、普通师范生98人,西南大学优师计划4人、公费师范生202人等。另外还有部分高校有普通师范生,如重庆人文科技学院439人等。从上面的数据来看,优师计划人数非常少,公费师范生占总人数的比例也不高,绝大部分还是普通师范生。

建议报考师范专业吗?

那么,对于2021年的高考生来说,建议填报师范类专业不呢?这个问题其实要从个人职业目标、爱好等来着手,当然,有很多人也是为了一张本科文凭,通过师范类专业来达到自己获得一张本科文凭的目标,而不是真正想从事教育行业工作。

不同省市对师范类专业的认知和看法有着非常明显的差异,比如重庆考生对公费师范生的报考异常火爆,分数超级高了;而河南却是异常冷清,甚至无人报考,高校每年都无法完成招生计划,这也是笔者原来形容的冰火两重天。

OK,关于高考新增专业分数高吗和高考建议不建议报考新增专业的内容到此结束了,希望对大家有所帮助。

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