大家好,关于家长请老师吃饭,子女应该一同前往吗很多朋友都还不太明白,不过没关系,因为今天小编就来为大家分享关于不建议去老师家吃饭的知识点,相信应该可以解决大家的一些困惑和问题,如果碰巧可以解决您的问题,还望关注下本站哦,希望对各位有所帮助!
本文目录
孩子这次考试成绩太差,打了一顿,现在不吃饭也不理我们,怎么办
孩子考试太差,家长暴打一顿,弄得家长、孩子都生气,没有必要。
1.家长只注重结果。俗话说:“冰冻三尺,非一日之寒”,孩子学习成绩考得太差,那不是这一次考试造成的,那是平时没有认真学习形成的,打孩子一顿,家长、孩子都难受。家长在平时都做什么去了。家长肯定能找到很多理由,找到很多原因:一天到晚上班,感觉很累;做生意很忙,哪有时间顾及孩子的学习?晚上还得忙应酬,有时喝得酩酊大醉,怎么关心孩子的学习?再说,学习本身就是孩子的事,与家长有什么关系?正是家长对孩子的不闻不问,才导致孩子今天的学习成绩很差。
2.注重学习过程。孩子的学习,好多家长只注重孩子的学习结果,考试考了多少分,考好了奖励,考差了批评,甚至暴打一顿。其实应该关注孩子的学习过程。也就是说,孩子平日里是怎么学习的。看看孩子学习态度端正不端正,作业是否认真,平时在家是读书、学习,还是只顾玩耍,从平时的观察,就能略知一二。有时间的话,家长也可以检查孩子的作业情况,看看孩子作业的正确率。孩子如果学习成绩很差,还要进行辅导,这才是对待孩子的正确态度。
3.亡羊补牢,犹未为晚。孩子考试学习成绩差,你打了他(她)一顿,孩子也不吃饭,也不理你,说明孩子心里有委屈。如果孩子平时学习成绩很好,这次突然考差,有可能是心理紧张造成的,为可能身体不舒服。如果是一贯学习成绩差,他可能觉得你平时对孩子关心不够。总之,你要给孩子道歉,赢得孩子的谅解。然后和孩子沟通,了解孩子学习成绩差的真正原因。孩子学习成绩差,你要给孩子补习功课,一门差,补一门,全部差,全部补。如果自己补不了,请老师补课,也可以让孩子到校外辅导班去补习功课。尽快把孩子学习成绩补上来,才是正理。另外,在生活对孩子也要多关心,不要让孩子心里有委屈。
总之,家长不要只注重孩子的考试结果,更要注意孩子的学习过程。
欢迎大家留言评论。
学校是份饭,但是娃确实吃不完,挨老师批评,怎么办呢
我现在所在的学校,中午的时候,就有许多的孩子们在学校吃饭。我们中午都会负责给孩子们打饭。
由于孩子们有大有小,饭量不易,我们打饭的时候都是给孩子们盛的饭菜比较少,吃完的同学再来找老师添加。饭量小的孩子,吃完了也就饱了,但是饭量大的学生有添加三四次的,以孩子吃饱为准。
那天食堂给孩子们蒸的包子,做饭的师傅,蒸的包子个头很大,幼儿园小班的孩子根本就连一个包子也吃不完,所以包子都被切成了两半,小班的都是每人半个包子。一二年级的孩子都是发的一个包子。但是饭量大的孩子最多有吃三个包子的。
感觉这样一来,虽然打饭的老师辛苦点,但是饭量小的不会浪费粮食,饭量大的也不至于吃不饱。
这位家长反映得问题,其实也是个很现实的问题。孩子们的年龄不同,饭量不同,个人喜好不同,那么对于饮食的安排自然也会不同。学校里人多,也不可能会照顾到每位同学的口味,也不可能照顾到学生的饭量的大小,来个自助餐,那么肯定就会出现,有的孩子吃不饱,有的孩子吃不完的现象。
说实在的,很多食堂的饭,也真的不太好吃,吃饭的时间也短,孩子们能够吃完的时候很少,你去看看初中学校,剩菜饭扔的垃圾桶都满满的。
老师们其实不应该责怪学生,学生饭量小吃不完,跟学生本身无关呀,你发的是份饭,不怪学生的。还有进餐的时间很短,我就亲眼见到孩子们刚打上饭,还没吃几口,就到时间了,把饭一扔就跑着进教室了,你说这能怨人家学生吗?
如果因为孩子吃不完,遭到了老师的批评,家长可以找老师反映问题,实话实说就行,老师要是通情达理的话,说一次就有效果,孩子吃不完,也不能为了吃完不浪费,撑坏孩子吧。这是学校考虑不周,就算是浪费也不能怪学生。
其实很少有老师怪学生浪费的,顶多看到浪费现象发一句感慨而已,因为老师了解情况,而且老师也做不了主,其实一切都是学校的主意吧。
如果想彻底解决这个问题,你找老师也无济于事。除非学校实行自助餐,吃多少自己盛多少,否则这个问题不好解决。
我们上学的时候,女生饭量小,男生饭量大,女生就把饭菜主动匀给男生,这样既不浪费也都能吃饱。
老师不能只会批评,而不给孩子们想出解决的办法来。这样只会增加和家长的矛盾。我个人感觉老师要积极想办法,而不是批评学生,或者给人家家长加压。人家把孩子交给了老师,老师就有责任负责孩子们吃饱,吃好这点老师负责不了,伙食的好赖,老师没有权利干涉。
老师有权利和责任安排好学生们有秩序地吃饭,尽可能吃饱,而且不浪费,这是老师该想和该做的事情,看到浪费现象太过严重,要向领导反映解决问题的方法,比如份饭可以每份包装少点,饭量大的可以再申请一份。这样一来就是多使用个打包盒,但是浪费的现象就会少了很多。
办法是人想出来的,作为老师不能甩锅,处理问题也要讲究方式方法,不能简单粗暴,你就是再批评孩子,她饭量小也不可能叫她吃饱了,还在那里愣加餐吧,那对孩子的健康也是一种损害吧。多设身处地的为学生想想,办法自然会有的。
家长们觉得我说得对吗?这个根本也不该是家长发愁的问题吧,这是老师和学校要关心和解决的问题吧。孩子们都剩菜饭很多,要考虑饭菜的口味和质量是否达标。太难吃的饭菜,以现在的条件,别说孩子们了,就是老师也未必能下咽。个别孩子剩下的饭菜多,可能存在饭量大小的问题,还有个别学生不够吃的现象,这都是老师们要关心和要解决的问题。
您觉得呢,欢迎留言分享您的观点。
双教师家庭你认为有什么优势和劣势
双教师家庭的优势:
一、共同的职业背景,让他们有共同语言,互相交流教育教学经验。
二、共同的职业背景,让他们有相同的生活节奏,放寒暑假相邀探亲访友,或外出旅游。
三、双教师父母,对子女教育更重视,更讲究教育方式方法。
双教师家庭的劣势:
一、教师家庭一般比较清贫,不像什么明星大腕,公司老板,也沒有什么灰色收入。
二、教师工作范围社交圈子不很宽泛。
家长请老师吃饭,子女应该一同前往吗
这个要分情况,分老师。
老师比较正派,我们也是真心想感谢老师或者邀请到家里,那么孩子一起挺好的,尤其是孩子已经获得进步,孩子学习成绩较好的情况下。
如果老师本身是比较功利的,那么还是不要让孩子去了。毕竟让孩子看到老师的另一面是很不好的,如果让孩子真的看到不好的一面,那么孩子会对“师”有误解,不利于自己对老师的信心和恭敬心。
感谢老师帮孩子进步了,或者孩子毕业了,那么孩子可以参加;
因为孩子问题给老师添麻烦,想通过请吃饭道歉,那么不要参加了。否则容易影响孩子的自尊心等
如果想求老师办其他事,那么不要让孩子参加。那是大人之间的事情,孩子在有诸多不便。
孩子毕竟是孩子,嘴不严或者容易向同学炫耀等,如果不小心孩子说漏了,那么可能给老师造成负面影响,结果可能就悲催了。所以结合自己情况考虑,谨慎选择。
我想大体上分析就是这样子的,分情况,如果有利于孩子感恩老师,那么就参加;如果不利于孩子的正确认识,那么还是不要参加为好。好了,本文到此结束,如果可以帮助到大家,还望关注本站哦!