style="text-indent:2em;">各位老铁们好，相信很多人对国画构图怎么弄好看都不是特别的了解，因此呢，今天就来为大家分享下关于国画构图怎么弄好看以及绘画时你能够用几种方法准确构图的问题知识，还望可以帮助大家，解决大家的一些困惑，下面一起来看看吧！
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绘画的时候，如何才能把一副山水画画好
如何学习中国山水画？一．师古人。中国山水画艺术博大精深历史悠久名家辈出。学中国画当首先从笔墨入手，“从事中国画，不深谙传统笔墨之道，不亲探传统笔墨源深，不识画法源通书法之律，不辩笔墨品级之味，不接取法乎上，难以成就高标”，这就是中国传统笔墨精神。在学习中虔诚“朝拜”，认真学习，研究不同时期前人的笔墨艺术及构成关系。此外还要学习中国古代哲学史、文学史、美术史。这些都是我们从事山水画学习的“画外功”，会影响到学习的深度与广度。在传统学习过程中，还要时刻保持清醒头脑，不可泥古不化，甚至抱残守缺，“要用最大的功力打进去，还要用最大的功力走出来”“识得庐山面，不在此山中”。
二．师今人。在中国近现代国画山水的道路上出现了许多山水大家，都是我们借鉴学习的榜样。像黄宾虹，李可染，贾又福等诸先生既有传承又不守旧，在中国山水画创作上勇于探索，开宗立派。特别是贾又福先生不仅继承传统与现代黄宾虹、李可染的笔墨精神及艺术思想，而且发展并确立了“以石观化”的哲学思想和艺术理念，为中国山水画开拓出更广更深的道路。创作上突破了传统上的全景“居游”模式，以一种全新的“以石观化”的山水观和无尽观理论，用雄浑壮丽的画面真性情的抒发内心情感。像黄宾虹、李可染、贾又福这样的山水画大师作品，个性鲜明、面貌独特，是我们初学山水画者很好的学习榜样。在学习中不应只是学习他们的笔墨，而是努力开拓创新的思想和精神。对今人的学习，还应包括西方现代美术，哲学和美学思想，要有选择的“装进自己的口袋”，既不全盘否定，也不照单全收。拓宽视野，要用博大的胸怀、坚强的自信和胆识，接纳西方文化。
三．师自然。“以心观物，物无大小”，造化自然，自古倡之。学习中国山水画，要虔诚的拜大自然为师。在大自然中细心观察，尽情捕捉天地间新鲜美好的景物，潜心发掘与前人不同的艺术语言和符号，得大自然之恩赐，激发创作灵感。如此精妙至上“自出机杼”的作品才不会空泛乏味，不会落入前人窠臼。才会以崭新的面貌感染观众、打动观众。以上是我学习山水画的一点点心得体会，但愿对学习山水画的朋友们有所帮助。
国画的构图怎样才讲究
构图的特色
1．国画不以固定视点、位置写形，不管画中有多少形象，只是当作一个有好多肢体的整体来看待。所以画中的形体和整体的置陈，永远被看作一件事，只要在佈势上把握了距离变化和疏密的穿插，便可以不受篇幅大小和纵横等限制，以此为中心而予以适当的安排。
2．以空白来调合笔墨色彩，亦是国画构图的特色。
二
构图要点
1．宾主：有主题和陪衬物，画面才有主从、重心。
2．虚实：虚中有实，实中有虚，过实则一目了然，过虚则轻飘无依。
3．疏密：疏散聚集，布置得好，则画面自有鬆、紧、聚、散，产生律动感。
4．布白：虽不著笔墨，但能让人的性灵和思维尽情奔驰，而获得无穷的妙悟，用之不当则缺乏内容，画面会显得单薄。
5．款题：国画的特有格局，若款题好，不但啓人意兴，且能增加画面的美感与深度。
6．均衡：以中心线为准，两边的物体形式虽不同，但分量的感觉应相同。
7．简洁：对事物本质的纯化，表现特质即可。
8．对比：两物相连，强调彼此间的差异，使在互相加强中，各尽其美。
9．和谐：笔墨的使用，虚实的配置，以点、线、墨色、布白来支配整个画面，使其达到统一和谐的境界。
三
国画常用的构图
1、“之”字型：花鸟画常用的一种构图方式。画面往往可以用“之”字型的气脉把各个分散的部份贯穿起来。这样使构图既不偏重于一边，又不会造成两边分佈过于呆板对称，从而既能灵动变化，又能保持均衡统一，这一方式不仅在立轴中常用，就是在横幅和斗方中也可以运用，也就是说“之”字可横亦可竖。
2、三线体：就是构图以主线、辅线、破线三条线作为主要构成的手法。树干主干的走向是构图的主线，另有衬托的枝干随主干走向辅排，起著陪衬辅助作用，即辅线。然后另出旁枝从主线破出，使构图多样变化，这根线就叫破线。主线主导著画中气脉走向，而辅线则增加层次，破线用于对主线进行反衬，更加明确画面的主、次关系。
3、对角位：山水画中，对角位构成式式运用得较多，常见的如实角对实角，空角对空角，造成均衡的错位。实际上是均衡的一种变化，即打破了平均的呆板处理。把一边上移，另一边下沉。
4、三角型：在几何图形中，三角型是最稳定的一种图形，适宜表现静、稳的感觉。所以一旦画面所表现的物象的外轮廓呈现三角形时，整个上就会显得集中、整体、肃穆。
5、矩型：以矩型（长方形、正方形）作为画面的主要构成形式，有一种大气是是感觉。
6、几何型组合：将上述所讲及的三角形、方块再加上圆形、梯等等。这在表现山水小景或案头清供之类的静物组合中常用到。绘画时对每种物象的外形尽量向某种几何体图形归类，这样有助于强化构图的形式美。
7、段迭式：即“三迭两段”。所谓“三迭”，是指“一层地，二层树、三层山”，所谓“两段”是指“景在下，山在上，俗以云在中，分明隔作两段。”因此，在山水画中，“三迭两段”的构图形式十分之多见。当然“迭”可有三迭，也可以有四迭、五迭。段亦然…。
8、层迭式：层迭式是以层层堆迭的方式表现画面的纵深层次，加强空间深度的构图形式，这在山水画或表现大场面的人物画中较为的多见。而一些侧重表现体积的时候就可以相应地採用层迭式，这样有利于表现画面的纵深，取得立体效果。
9、基本原则：一幅画主体突出才能主题明确，所以主要的表现对象要在显要的位置。摆在最正中间或者两条中线的位置上，都显得呆板，一般来说，主体摆在九宫格的中间四个交叉点上是最佳的位置。
绘画时你能够用几种方法准确构图
看到「构图」二字就想到水平构图、垂直构图、对角线构图？
看腻了吗？来点不一样的？
最近看了丰子恺的《认识绘画：丰子恺绘画十六讲》，丰子恺老师专门用了一个章节来讲构图。今天和大家分享一下～
丰子恺老师说，「构图」在中国画中被称为「置陈」，并归纳了八条构图规则。
一、凡一物象在画中的位置，不可太偏，但亦不宜太正。位在画面三分之一处，最为美观。
可以看这幅《花瓶中的蜀葵》，最亮的部分就是在画的三分之一处。
二、凡两个以上之物象布置在画中，不可东西凌乱，亦不可规则排列。必须有规则又有变化，方为美观。
前几天被泼的《向日葵》，有规则又有变化的向日葵。
三、凡两个（或以上）物象布置在画面中，必须相互照应，不可左右反背。
其实我的理解，就是让画面中的物与物进行对话。
这里我想举的例子就是《草地上的圣母》，很符合丰子恺老师说的“相互照应”。
四、数个物象布置在画中，高低进出，宜参差变化，切忌作阶梯形。
经典画作《秋千》，前面欣赏美景的大哥、少女、和后面拉绳子的绿帽男，三个人参差不齐。
五、许多物象置在画中，须注意画面的均衡，勿使有轻重而倾侧。
这里说得“轻重”并不是指物体实际的重量，而是因物体的性质而有所区别：性质生动的分量重，性质沉静地分量轻。
丰子恺老师还列出了画面中物体的“重量等级”：
人物最为生动，所以最重；禽兽次之；人造物复杂而活动者，如车船等，又次之；人造物单纯而静止者，如房屋、桥梁等，又次之；自然物中有生机者，如树木等植物，又次之；自然物中无生机者，如山、野、云、水等，为最轻。这样我们再看上面那张图，就知道了，把「最重」的人，放在了左侧，则平衡了右侧的「人造物静态者」和「自然物中有生机者」。
这大概就是为什么有一些画能给人带来「和谐」的感觉的原因了，比如说这幅——
左侧的鹿虽然比右侧的房子小很多，但由于更生动，所以整个画面看起来很均衡。
六、画面中同方向的形体不可太多，宜与异方向的形体互相对照。
右侧的变化是：人手中的琴横了过来，并且加了石凳，这样就有横竖相对照，有了对照的美。
比如这幅《示巴女王上船》，有垂直的建筑物，有水平的船和海，相互对照，画面非常和谐。
七、画面中直线与曲线对照，亦有美的效果。
《死神与少女》就将这种直线与曲线相结合的美表现得淋漓尽致——
八、画面勿用物象填满，宜有空地，则爽朗空灵——俗称「留白」。
留白是非常难的，因为不知道要留多少才算刚刚好，这就需要多看。
比如说莫奈的《印象日出》，整体看起来很丰满，但元素又不是很多，一切都刚刚好，多一笔都是多，少一笔都不行。
丰子恺老师总结的构图大法真的很不错，非常容易运用于实践之中。
所以，赶紧收藏起来！
在绘画的时候，不妨拿出来这八个规则看看，肯定会所有帮助！
国画构图十种方法一长一短
著名画家萧朗先生总结的“十六字诀”为：一长一短、一大一小、一多一少、一纵一横，即最简单与最易掌握的两线构图法。
文章到此结束，如果本次分享的国画构图怎么弄好看和绘画时你能够用几种方法准确构图的问题解决了您的问题，那么我们由衷的感到高兴！