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暑假马上结束,读后感和读书笔记怎么写 附范文 模板 家长必读

style="text-indent:2em;">大家好,关于摘抄笔记怎么弄好看的图片很多朋友都还不太明白,今天小编就来为大家分享关于阅读摘抄怎样做好看的知识,希望对各位有所帮助!

本文目录

  1. 语文摘抄笔记怎么写
  2. 备忘录随笔怎么弄
  3. miui12.5笔记摘录怎么用
  4. 阅读摘抄怎样做好看

语文摘抄笔记怎么写

把好的语言或片段用笔记本记下来。

备忘录随笔怎么弄

1、摘录式备忘录。读书时,把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片断摘抄下来。摘录时要注意,不能全抄,而要把书中的优美词语按人物类、景物类、状物类、警句类等摘抄下来。日积月累,积少成多,写作文需要时,就可以从“词语仓库”里搬出来,参考使用。

2、体会式备忘录。读书之后,有自己的收获、心得、体会或认识、感想等,再联系自己实际写下来。这种体会式的备忘录,应以自己的语言为主,适当地引用原文作例证,表达自己的看法、想法,写出真情实感来。

3、提纲式。盖房子要按图纸搭好框架,框架搞好,再进行房子装修;写读书备忘录也一样,要先想好文章的主要内容、层次结构,这叫做列提纲。读一篇文章,要逐段地把作者隐含的提纲找出来,记下来,弄清楚文章的主要内容和写作思路。编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的方式写,提纲的语言要简洁扼要,具有高度的概括性。提纲式备忘录可以帮助我们抓住中心,记住要点,理清思路,加深对文章的理解。

4、批注式备忘录。在阅读自己订阅的报刊和购买的书籍时,为了加深对文章内容的理解,可边读边在书报上写写画画,把书中的重点词句和重要内容用圈、点、画等标记勾划出来,或在空白处写上批语、心得体会、意见。

5、书签式备忘录。平时读书时,遇到需要背诵的内容,可以记在书签上。把书签夹在课本里、放在口袋里或插在房间专放书签的袋子里,一有空就读一读、念一念、背一背,直到背得滚瓜烂熟,记得牢为止,再把它存放起来。这种书签式的方法,可以帮助我们记忆。如此反复,脑子里积累的东西就会越来越多了。

miui12.5笔记摘录怎么用

1、单次摘录:当复制完文字,保存完图片时,划出小白条进入速记面板,复制的内容会出现在首条笔记的位置,点击保存,即可快速将文字或图片保存为一条笔记

2、文章摘录:复制微信、知乎等网页链接,小白条会自动变为摘录按钮,点击就可将原文保存到笔记

阅读摘抄怎样做好看

到了寒假,学校里总会留一些作文日记或是做读书笔记的任务。做摘抄是很多中小学生都会遇到的问题,这不仅体现在假期里,在平时的阅读与语文学习当中,能够准备一个摘抄本,随时随地,或是规律性地做些摘抄,久而久之,不仅是积累知识,更会开阔孩子的视野,形成对好文章的判断与审美,再长远些说,更会提升孩子的人文修养与气质。

这让我想起很多年前,到一位远方亲戚家时看到的摘抄本。

从小学开始,亲戚就给孩子准备了两个本子,一个是摘抄本,另一个是剪报本。

摘抄本是粉色的塑料皮,小32开,隔几页会有一张彩色的插页,或是山水,或是明星,纸张粗劣,印刷也极不均匀。

但孩子的笔记很工整,每句摘抄都会在下面注明来自哪本书以及时间。里面有古诗、古文,现代诗,历史故事或名言警句。

从小学到高中,足足有十五本。能坚持这么久,还一直保留着,这让我有些吃惊。

剪报本则要大了许多,16开的那种。那时候不像现在,家家都有订报纸杂志的习惯,有些是专门给孩子订的,大人怕孩子看完之后丢掉,于是就领着孩子做了这么一个剪报本,把里面好的文章按照报纸或杂志上的形状剪下来,用胶水一张一张地粘在本子上。那次去,孩子还特意拿出来给我看,厚厚的一个剪报本,里面甚至还贴了一些漫画和打油诗。

那时候孩子已经在读大学,孩子拿出本子给我看时,表皮已经蒙上了岁月的尘迹,剪报本里的报纸都已经泛黄。可是看着这些,他的眼神里透露出骄傲的光,似乎也在追忆自己美好的童年。

做摘抄的好处自不必多说,无论学习什么,日积月累都是成功的唯一途径。郎平带领中国女排取得巴西奥运会冠军后,接受采访时说过,女排每天的训练内容里,仅是一个扣斜线的动作,就要连续训练三个小时。最高水平的运动员尚且如此,更何况普通人的学习。

但是很多家长也存在困惑,老师只让孩子做摘抄,但没告诉孩子摘抄哪本书,怎么摘抄,自己也是一头雾水,不知如何选书,如何指导孩子摘抄与整理。

其实大可不必想得那么复杂。

首先是选择适合孩子阅读水平或是学级要求的书。一般学校的老师都会推荐,比如曹文轩,杨红樱,沈石溪的书,都是语文老师推荐的热门作家。如果老师没有推荐而让自主选择的话,也不要随便去挑一本就丢给孩子去摘抄。

摘抄的前提还是阅读,如果是一本孩子没有阅读兴趣,仅是为完成任务而去读书。这样的摘抄是机械的,刻板的,并不能转化为知识存入孩子的大脑。

所以,在摘抄上大致要遵循这样几个原则:

1.在内容上,以孩子的阅读水平与阅读兴趣为前提。也就是孩子易于理解的书,不要选难度太大的书。

2.在作者上,以儿童文学名家为主,比如金波、曹文轩,杨红樱,沈石溪,汤素兰,殷健灵等。这些都是文学造诣很深的儿童文学作家。

3.在题材上,多选择童话,寓言,儿童文学故事类的书。这些书里文字的使用灵活丰富,可以摘抄的余地很大。

4.内容上,低年级同学要以人物描写,环境描写和心理描写的句子为主;高年级的同学则多摘抄一些有哲理、富有思想的句子。至于一些好词,其实不必单独摘抄,把包含好词的句子抄下来,在词语下方划线提示,使词语不离开语句环境,以后在使用上,才知道该在什么情况下运用。否则仅仅是把好词单独记录下来,下次仍不知道如何使用,这样的摘抄没什么意义。

文章分享结束,摘抄笔记怎么弄好看的图片和阅读摘抄怎样做好看的答案你都知道了吗?欢迎再次光临本站哦!

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