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本文目录
- 我家孩子今年马上初二，在学校老师讲的老师听不进去，眼看着就放弃英语了，可怎么办这么关键的学期
- 老师总是不讲课，并且让学生上去讲。然而大家对学生讲课的理解程度不深，我们该怎么办
- 完全不想去学校，怎么办
- 被老师罚站，孩子不想去上学，怎么办
我家孩子今年马上初二，在学校老师讲的老师听不进去，眼看着就放弃英语了，可怎么办这么关键的学期
孩子马上读初二，听不进老师讲的英语课，家长一定会很着急，但家长要分析孩子为什么想放弃英语学科的原因，千万不要放弃英语这门学科。
原因分析一、孩子不喜欢英语老师。
现在有的学生“以貌取人”，老师给学生的第一印象至关重要，如果学生不喜欢老师，那么学生也不会喜欢老师所任教的学科。我家孩子在读初中时英语成绩也不好，后来得知他不喜欢这位英语老师，经过家长的耐心教育，让孩子多去发现老师身上的优点，孩子慢慢喜欢上这位英语老师，英语成绩有了明显的提高，这可能是孩子不喜欢上英语课的主要原因。
二、孩子出现厌学情绪。
孩子在13岁左右，处于青春叛逆期，思想浮躁，爱较真，对自己不喜欢的学科容易出现放弃情况，如果不能及时的引导，很容易出现厌学症状。也有的孩子受到不良风气的影响，认为读书无用，也会慢慢的放弃自己的学业，这就要求家长树立正确的读书意识，引导孩子好好学习，将来在社会上才会立于不败之地。
三、孩子思想上是否存在懒惰现象？
目前，有的孩子在学习上很懒惰，课堂上注意力不集中，也不认真听课，有时候上课睡等，而后出现玩手机的现象，要观察孩子是否受到手机的影响而不愿意读书。有的学生迷恋上网络游戏不能自拔，这也将影响受学生的学习状况。
对策一、多与孩子交流沟通，了解孩子的实际情况。目前有的家长只顾自己的工作，忽略了对孩子的陪伴和教育，根本不了解孩子的内心想法，当发现孩子学习成绩差时，靠打骂的方式来教育孩子，这样会让孩子产生逆反心理，孩子不会主动去学习，学习自然好不到哪儿去，想放弃某一科的学习也是很正常的。
二、给孩子制定适当的学习计划，督促孩子按计划完成学习内容，特别是英语科目的学习，英语单词的记忆尤为重要。可以要求孩子每天记忆二十个单词，家长负责监督。初一、初二的英语还需要记忆一些常用的句型就，依葫芦画瓢的方式进行造句。初中阶段的英语语法也很重要，家长可以督促孩子多记多背，没有努力，肯定没有收获。
三、现在影响孩子学习成绩的另一个因素就是网络，观察你家孩子是否喜欢玩网络游戏？如果沉迷网络游戏，这也将影响孩子的学习兴趣。建议家长在孩子读初中阶段不要给孩子配备智能手机，手机会害了一代学生的学习，如果为了联系方便，可以给孩子配备一个老年机。
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老师总是不讲课，并且让学生上去讲。然而大家对学生讲课的理解程度不深，我们该怎么办
这在我们这叫做什么翻转课堂，我告诉你在我们这的结果，那就是失败彻彻底底的失败，纯属误人子弟，为什么我这么气愤，那是因为那确确实实误人子弟，我班今年中考，其他科目那么优秀但被采用这种教学的老师的这一科拉惨了，下面我就简短解释下为什么不可取。
1浪费时间和浪费学生精力。学生的时间和精力是有限的，一次两次可以准备，但多了学生哪有那么多时间和精力，并且刚开始学生有兴趣后面学生一定不会感兴趣。并且学生讲完老师再讲一遍，时间有限，一节课讲不了多少东西的。
2深度不够。学生再怎么准备，对于刚开始的极其简单的可以，但有点深度的学生未必能讲明白，那其他听课的同学就更不用说了，并且即使是老师讲也未必能让所有人明白更何况一个学生讲呢？不然老师有什么用？
3知识点片面化。有些学生被指定讲哪一题他就会把精力全部放在这一题的准备上，其他的全部忽略，并且听课的孩子就更轻松了，因为确定老师不会找他（成绩非常优秀自觉好的除外，但是一个班没有几个这样的呢？）这就导致学生知识掌握的并不全面。
4缺乏学科思维和素养。这也是我讲的第三个内容导致的必然结果，因为为了完成而完成只管自己负责的那一题，知识不全面，思考也就片面，应当在掌握知识后的素养也没培养起来。
5颠覆了老师和学生的职责。学生是学习的主体，教师是知识传授的主体，这个必须搞清楚，而作者说的这种教学方式完全错了，学生主体做到了，但教师的是知识传授的主体却让学习者来充当怎么可能学好？不然要老师干嘛？
最后我想说的是，别听什么教育新思维，没有什么快乐学习，学习本就是违反人的天性的活动，怎么可能快了？快了也只是苦中求乐。而且，所谓的教育砖家也别再忽悠了，误人子弟啊，让我们老师把知识传授给学生，不要拿人家的孩子当做垫脚石。
完全不想去学校，怎么办
孩子不想读书的原因是读书给他带来一种负担，不能给他快乐。这是一种孩提时代的一种天性，遇到这种情况，作为家长要正确引导孩孑，首先要引导孩子读书的意义。然后带孩子出去多了解外面的世界，让孩子自身体会学习知识的重要性。平时在家里以卡通为主，培养孩子的学习兴趣。如果是上学的孩子不想读书，还要和老师进行沟通，共同了解其原因，进行因材施教。
被老师罚站，孩子不想去上学，怎么办
良好的沟通是解决许多问题的良方：
1、主动同老师沟通。了解孩子被罚站的原因。需要注意的是，惩罚并不能使一个孩子的行为更好，老师也可能存在处理不当的问题。和老师共同商量解决问题的办法。
2、同孩子沟通。关注孩子的内心感受，理解孩子、尊重孩子。这个时候，孩子的心理压力很大，比大人更痛苦，如果父母能够全然地爱孩子，不带任何条件地接纳孩子，就会消除孩子的对抗情绪，问题就解决了一大半。
接下来再耐心地同孩子一起思考解决问题的办法。
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