style="text-indent:2em;">大家好，今天来为大家分享中考不建议复读的三种学生的一些知识点，和中考专家建议的问题解析，大家要是都明白，那么可以忽略，如果不太清楚的话可以看看本篇文章，相信很大概率可以解决您的问题，接下来我们就一起来看看吧！
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中考不建议复读的三种学生
第一种，分数不够高中提档线。而且比提档线低很多的，比如提档线470分，孩子只考了370分甚至更低，这种情况也完全没有必要复读。
第二种，名校情节很严重。但分数差距超过50分以上的，有些个别孩子呢，对名校特别的看重，特别的执着，名校情节那不是一般的严重，在他们眼里只有名校和其他学校两种学校就是非名校不上，非重点不读的态度。
第三种，心态调整能力差。但又特别喜欢定高目标的有一类孩子呢，在考前有考前焦虑症或者考试紧张恐惧症，心态调整能力比较差，平时的大多数考试成绩就经常是忽高忽低。
我要中考了，我一直很迷茫，可以给点建议吗
初三同学,怎么能迷茫，方向很明确，中考必胜。
作为当代中学生，中考是无法逃避的一场大考。在三十多年前，初中文凭尚可，许多人身揣初中毕业证，开始闯天下。今天则完全不同，初中毕业后，极少有人走上工作岗位。通过中考选拔，他们将升入不同学校继续就读。社会快速发展，对人才要求越来越高，初中毕业证，一毛钱买十一个，没有含金量。在这关键时刻，你却身陷迷茫，失去方向，是非常忌讳的。
不管你现在心情多么迷茫，我的建议，抛弃忧愁，树立信心，不能没有上战场，就被自己打败。如果你往日浪费了大好时光，没有努力学习，导致成绩不理想。这时不要哀叹，不要想“假设当初要好好地学习……”世上没有后悔药。现在要做的，亡羊补牢。要牢牢地抓住中考前黄金时间，不自暴自弃，卧薪尝胆，中考成绩必然有所提升。否则成绩愈加不理想，将来选择学校范围受到大大地限制。
你可能说，我现在成绩差，漏洞百出，不知如何补，如何学习。方法很简单，相信你的老师也说过，对成绩不理想的同学来说，中考前一定要狠抓基础知识。因为中考题难度不大，绝大部分是中等和基础知识。不需要花大量时间和精力，去做难题，去做偏题，那是捡起芝麻丢掉西瓜。
在中考前，学校有几次模拟考试，如果不理想，不要把刚刚树立的信心又丧失了，要坚定信念，从考试中汲取教训。其间可能有人讥笑，平时不努力，临时抱佛脚。不管别人怎么说，相信我能行。
中考前，学习压力大，产生烦躁，是正常的反应。可找亲人倾诉，或走到户外，亲近大自然，慰藉心灵。中考时，放下一切杂念，沉着应战，争取超水平的发挥。成绩出来，惊喜，皆大欢喜。名落孙山，不要灰心。你还很年轻，前面的路还很漫长，收拾心情，树立自信风帆，重新出航。
面对快要中考的孩子，家长应该如何做
hello！大家好！我是清扬，很高兴回答楼主的提问。作为一个陪女儿经历过中考的家长，我在此给面对家有快要中考的孩子，给家长朋友几点建议：
第一.平和心态是第一。家有中考的孩子，稍有追求的家长是绝对要关注孩子成绩的。随着时间的临近，家长会将中考纳入到重要日程中来。那么这时家长的心态就至关重要，它直接影响孩子的心态、学习乃至中考。望子成龙心切可以理解，切记不要抱有超出孩子实际能力的期望！甚至有家长九年不关注，第十年中考到来，猛地找孩子要成绩，一防语言过激、行为过激就不好了。同时家长也要去帮忙调整孩子心态，避免特殊时期的逆反、焦躁、痛苦！
第二.对症下药是良方。中考临近，就向孩子中考科目的弱科上有所倾斜或者是强科中的弱点，有针对性地进行强化训练。这就是我们必须关注的“短板效应”，对症下药，主攻短板，从而整体提升！这里秘宣法宝之------孩子后期可以在记忆学科上下功夫，绝对有立竿见影的效果！
第三.良好的沟通是保障。无论是思想、学习还是身体、饮食状况等，家长力争做到对孩子了如指掌。善于观察，勤于观察，要交流也要讲究方式方法，不提倡信口开河，口若悬河。话不在多，有重点则行；话不在多，有趣则行！一定要考虑孩子的性格特征，进行有效的交流。
还有善于营造一个好的学习环境、陪孩子适当娱乐放松、跟老师及时取得联系等就不多言了。时间扑面而来，百来天其实挺快的。孩子学习辛苦，家长操心也辛苦！我相信您的辛苦一定值得！那就携起手来，为中考加油哇！希望我的回答对孩子和家长们有一定的帮助。谢谢大家！我是清扬，欢迎关注、留言！
我马上中考了，有什么建议和鼓励吗
谢谢诚邀。本人作为十几年初中的一位管理者来说还是有几句要说的。今年的新冠病毒疫情造就了中考前学习模式根本性改变——网上学习。但作为准考生的学习质量的高低取决于三点：一自制力。其实十五六岁的孩子自制力本来有限，何况现在是在没有老师现场监督的网课环境下，自制力的高低直接影响学习效率啊！可以断定的是今年的中考成绩会显示出更明显差距。二教师的网课方式与教学经验。网课对于老师而言是一个全新的体验，很多教师也是摸着石头过河。虽然在开始下载了一系列网课内容，如果只让学生去跟着网上现成的课去让学生观看，学生的上课动态以及效果老师是未知的，这是最不负责任的网课方式。如果利用微信平台师生一起按照教学内容一步一个脚印的去互动则教学效率会高得多。教学经验一说那自然是教师对考点的把握以及在网课的模式下如何让自己的学生掌握答题的能力与技巧了。三是否真的按照上级部门的要求真正一天上四节课了。本人作为二十多年党龄的教育工作者绝不反动，上级部门的要求也是迫于一些家长关于所谓网络学习时间太长的呼声而下达了关于中学生网课分上下午各上两节，并且每节课不准超过四十分钟的规定。但如果师生真被此规定捆绑住的话，那学习质量决好不到哪儿去。虽然说大水泡倒墙的理论上不了台面，但没有时间做保证学习成绩肯定好不了。其实现在还有两点未知，一则是中考时间是否推迟，二则是考试科目是否变动。关于考试科目03年的中考因为非典影响只考了语数外三科，今年如何调整不敢妄断。好了，面临中考，每一个考生都会有或多或少的彷徨与疑虑，但只要努力了，方法正确了，肯定会考上自己心目中的学校。祝学习进步！
好了，关于中考不建议复读的三种学生和中考专家建议的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！