style="text-indent:2em;">大家好，今天来为大家解答如何开展校级教育科研课题立项这个问题的一些问题点，包括校级课题开题专家建议也一样很多人还不知道，因此呢，今天就来为大家分析分析，现在让我们一起来看看吧！如果解决了您的问题，还望您关注下本站哦，谢谢~
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如何开展校级教育科研课题立项
科研立项是一个有政策规定的创新课题，是有社会深远意义的科技活动。
第一，科研立项首先要有一个科研团队，这个团队要有创新科研的能力，其中包括个人职称和科研研究能力。还要有必要的资金支持。
第二，科研立项，要在自己科研研究的领域进行科研创新，只有在自己研究的领域，才能得心应手，发挥出自己应有的水平，开发的比较好的时候，还能超常发挥。
第三，科研立项要进行课题开题和结题的评审。有专业的团队对课题开始，过程，结尾进行全面把关。只有这样，科研研究才能不偏，沿着正确的道路进行深入研究创新。
大创不能结题的后果
校级大创不结题，项目就没办法完结。
从影响上来看，对学院而言，会让所在的学院损失，下一年度申报大创的项目名额。对个人而言，就是今后不得再负责大创项目，并且将终止项目的剩余经费退还到学校。
在结题的过程中，需要提交项目总结报告和相关支撑材料。相关支撑材料包括但不限于项目经费的收支明细、工作记录、成果展示、论文、专利、产品等。
还是建议把大创项目坚持做完，因为在考研复试过程中，将会成为宝贵的科研经历之一。
学校老师如何申请一个小课题
课题研究是老师专业化成长发展方向的必经之路，也是老师晋升职称的一个硬条件。我最近几年都在从事课题研究，有3个市级普教课题已顺利结题，分别获得市级一、二、三等奖，也被教科体局评为“教研科研先进个人”。
我来谈谈老师如何申请一个小课题，顾名思义，小课题就是在选择课题的范围上要小，针对某个具体的问题进行研究，而不是泛泛而谈，切记假大空。
课题研究分为校本课题和普教课题，在级别上分为区级、市级、省级和国家级。要评职称最好选择市级普教课题，从选题到结题的时间大概需要3年，老师都需要提前准备。
小课题案例题目：
以初中物理教学过程中的课题研究为例，我们可以选择一个子课题进行研究，到底怎么选择小课题呢？以下仅供参考。
1.初中物理教学如何密切联系生活，
2.光的直线传播应用调查，
3.彩虹形成原因探究，
4.探究日食、月食的形成，
5.空气中水的物态变化探究，
6.蓄电池为什么能存电，
7.农村安全用电现状调查，
8.初中物理分组实验的出路与对策。
根据自己所选的小课题，制定研究计划，组建研究小组，进行人员分工，确定研究的目的和意义，对解决的问题进行深入分析，撰写阶段性研究报告，评估和交流，针对研究中的不足，提出改进意见，最后撰写课题研究可行性报告，等待成果鉴定，课题结题和颁发获奖证书。
课题研究的步骤：
1.根据教育局的文件要求选择课题内容，尽量选择小范围内的课题进行研究。
2.课题申报
3.课题立项
4.课题开题
5.课题阶段性研究
6.撰写阶段性研究成果
7.课题研究成果转化或者推广
8.撰写课题研究成果总结
9.课题结题
10.课题颁奖
其实，课题研究并不复杂，只需要按照相关程序进行研究就可以了，课题研究中注重的是研究过程，采用了哪些研究方法对案例进行分析，能够研究出什么样的成果是能否结题的关键。我是Lance课堂，欢迎大家交流。
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