style="text-indent:2em;">今天给各位分享孩子就是不做作业,不读书,怎么办的知识,其中也会对不写作业专家建议进行解释,如果能碰巧解决你现在面临的问题,别忘了关注本站,现在开始吧!
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学生不学习、不做作业,家长管不住,有的家长也不去管,怎么办呢
从题主提出的问题中,我们可以看到作为教师的无奈。
这段时间,受疫情的影响,大部分学生仍然在家学习,这个问题就更加突出了。我们作为教师,不能面对面的盯着学生,能通过连线,通过云端,通过网络隔空和学生对话。有的学生不学习,不做作业,家长管不住或者是不去管。我们采取的方法只能根据情况区别对待。
学生不学习,不做作业,我们首先要寻找原因,对学生进行思想引导,或赞或批让学生回到学习的正途中来。如果方法不奏效的话,就要寻求家长的帮助,通过家长和教师的合力,扭转学生不学习不做作业的思想和行为。如果家长管不住,我们可以帮助家长想办法。如果家长不去管,那么我们当老师的是不是就有点呵呵呵了?家长管一个孩子管不好,管不了,老师以一己之力管那么多孩子……不要过多的批评我,这是事实。
我们真的不能保证所有的学生都认真听课,都认真写作业。遇到不认真学习的孩子,我们会倾尽全力,绞尽脑汁的想办法,那最终还是有解决不了的,我们还是在继续想办法,想出了办法还是没有效果,那就是没有办法,我们还得继续想办法,唉!
想起了孔子他老人家,对于宰予(孔门十三贤之一)的态度(朽木不可雕也),我心释然。
有的小学生任凭家长怎么说甚至是打骂就不写作业这是为什么
这个问题的发生,不是一个孩子这样,而是很多孩子都出现类似的情况。
首先,说明家长对孩子的教育缺失,方法欠妥,没有根据小学生的心理特点去施教所致。
其次,家长在教育孩子的过程中,没有没有给孩子养成听话,按要求作息,按时去完成(某一个事情)作业的习惯。孩子小,心中的世界很多空白,比如习惯的养成,不能仅靠老师,其实孩子的第一个老师就是家长,因此从小要求孩子去珍惜时间,做好事情,很重要。包括良好的思想品质就是这样靠不断的重复,不断的鼓励,不断的纠正,在日积月累循环往复中形成。
三是家长工作忙,或只顾忙自己的事情,顾不上孩子学习的事情,一旦孩子面对不愿学习,或孩子考试成绩不好时,教育方法欠妥,或讽刺挖苦,或非打即骂。
四是,孩子陷入逆反心理状态,当孩子学习一时跟不上,就本身自己急躁这时家长老师的教育方法欠妥时,就会时孩子造成强烈的逆反心理。所以任凭你怎么打也不行。
所以,作为家长一定要耐心的对待孩子,教育孩子,并且要根据孩子的心理特点去教育关爱孩子,要多讲能够鼓励学习,励志方面的故事。不准打骂孩子,要循循善诱,晓之以理,对于小学生的错,要做到不以恶小而为之,不以恶小而不为。
高中生了不爱做作业怎么办不刷题能考上好大学吗
作业认真写,题目刷刷刷!有希望考上理想大学。
我是一名从教近10年的高中数学老师,我可以负责任地说,我从来没遇到过“不好好写作业,做题量少的孩子”考入理想大学。
高中生为什么不爱写作业不喜欢写作业的孩子,在高中阶段,我遇到过很多,大多出于以下几点原因:
1】讨厌学校任课老师,他布置地作业不想写;
2】弱势学科,上课听不懂,作业不会做,写得慢,做作业就是自我折磨;
3】优势学科,老师布置得作业不适合自己,自我感觉作业是,降低学习效率的、单调的、枯燥的、重复性任务;
4】各科作业繁重,每次写作业耗时长,影响休息;
5】任课老师放养式教学,对作业不提交、不检查、不批改、不评讲,缺少监督和反馈;
6】自认为自己是天才少年,一听就会,不喜欢动笔;
7】学校风气略差,大部分孩子基础偏弱,学习习惯一般,普遍不爱写作业,自己如果好好做作业,就是不合群。
想让孩子喜欢写作业,必须弄清楚,孩子为什么不喜欢写作业,针对孩子自身问题,考虑解决办法。我有三点建议:
总成绩略差或少数科目不好的孩子。作业做得不好,是因为高中知识难,上课听不懂,作业不会做,耗时长。就应该考虑让孩子,上课听懂,作业会做,补课就是一种可操作的选择,而且建议在经济允许的情况下,一对一上课,查漏补缺。成绩优异的孩子,老师布置地作业不适合孩子。鼓励孩子主动和任课老师沟通,家长可以教孩子如何有效的、礼貌的、策略性的沟通方式。绝大部分的老师遇到这种情况,都会给孩子一个满意的解决方式。任课老师管得松或孩子一听就会。这种情况下,大部分孩子成绩突然下滑。建议家长先不要太焦虑,可以先放任孩子一段时间不管,比如一个月。阶段性考试成绩出来后,孩子自己肯定会感觉比家长焦虑,这时候,家长一定要表现镇定,千万不要指责孩子,语气温婉,先让孩子思考成绩下滑的原因,自己再帮助孩子分析。高中阶段不刷题一定不行1】高中阶段为什么要刷题。
时间紧任务重。高中三年,通常用一年半多一点学完新知识,后面进行零轮、一轮、二轮和三轮复习。因为学习新知识进度太快,仅通过上课听,下课做作业,题量太少了,知识肯定是学不扎实的。应试要求快、对、好。高中阶段的大考小考,都是要在规定时间内,作对一定量的题,而且要工整美观。这个要求很高啊,不通过刷题,如何提升做题的熟练度,如何保证答对率,如何训练自己在高压下,依旧答题清晰美观。大家都在刷。大部分人都刷题时,而你不刷,如果你有过人天赋,比如一目十行、过目不忘、天赋异禀,那肯定行。但咱们可能就是个普通人,大部分普通人都刷题时,而你不刷,那闲着干嘛呢!2】高中阶段怎么刷题。
各学科都要刷题。不要认为,只有理科要刷题,文科也要的,英语阅读理解、完形填空你不天天限时训练,怎么能提升。政治历史那一大片单选,做得不够多,怎么保证只错一个或不错。弱势学科多刷。有的孩子就是学得好的科目,就感兴趣,就想多花时间,多做题,让自己更好。这个可以理解,但不能这么干哈。“短板效应”大家都知道,你最终考上哪所大学,是由你最差的学科决定的。保证数学的做题量。有句老话“得数学者得天下”,相信很多孩子和家长深有体会。在学校老师或补习老师的建议下刷题。不要随便买辅导资料做,一定要问问老师,一个有经验的老师都会推荐合适的资料给孩子。刷题不是越多越好。有的家长看到孩子一有空,就让孩子做题,家长哪里有没完没了的题,长此以往,孩子势必心生厌烦。刷多少题,一听专业人士,二尊重孩子意愿。刷题过程常总结反思。不管对错,埋头苦干,是不可取的。做一部分题目后,要对答案,好题要整理,错题要思考为什么错,做好标记,定时定期复习。做限时训练。要在规定的时间内,完成一定数量的题目,不考虑时间的答对率,就是“耍流氓”,没有意义。速度是考试取得好成绩的决定性因素。刷题时把字写好。很多孩子,做题速度很快,答对率也不错,但考试成绩不稳定,关键是把平时当考试,考试当平时才好。平时做题字随便写,考试如果强迫自己写好,速度和心态都会受影响。平时不好好写,考试字也是随心所欲,对自己完全没好处。结束语:现在的孩子真得不好管,如果可以从小培养,一定要把握好机会。已经读到高中的孩子,不想写作业,不爱刷题,家长基本是没有办法的。让孩子学习是专业的事情,专业的事最好交给专业的老师。
孩子就是不做作业,不读书,怎么办
问题提到的孩子多大呢?如果是小学生就好办了,有时间引导,如果是初中有难度,真的问题中说的那样是不是放弃了学习,假如不是放弃学习,大人帮帮孩子。帮什么呢?先看看孩子有什么问题,如写作业不写有什么原因,看心理情况,是兴趣问题,还是知识有难度,或是习惯问题,或是不知道到学习的意义。这些问题应该和孩子讨论,这叫认识学习,认识知识,认识人生的意义,在分析孩子的行为看看有什么结果,让孩子看到行为图像,这样的目的是找行为方向目标。有这些不够,最关键是大人具体带孩子做,如写作业,一起做作业,遇到不懂的帮孩子解决。这里最忌讳的打骂训斥孩子,这样就破坏了学习气氛。孩子感情受伤害时,没法学习。人的思维思路没有就发蒙,这是孩子们学习中出现的现象,大人对这个问题认识不足,总以为孩子有这样的思维,没有思维就没有思路,没有思路就没法思考。孩子写作业写不下去,很多人认为孩子磨蹭,其实,孩子遇到了困难。如果大人一起做那有磨蹭的机会啊!会学习的孩子是大人引导指导出来的,行成了能力。我们看事时,应该思考其中的内涵,这是我们处理事的依据。孩子的学习大人要具体的带引导孩子入门,这是非常重要的。我们没做这个环节,孩子靠自己的能力,解决问题多难啊!知识没一个简单的,多在知识指导孩子,具体为孩子做点儿事。孩子没那大的能力。
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