本文目录

1. 双减的好处和建议
2. 双减背景下减轻教师负担的建议
3. 双减工作不足及改进措施
4. 学校双减及课后服务工作的建议

双减的好处和建议

“双减”政策是一场及时雨，受到师生和大多数家长的衷心欢迎。

（一）快乐童年回归学生。作业明显减少，自由时间明显增多，阅读、运动、艺术活动多了，孩子们的笑声多了。有一位学生说“这是国家送的大礼包”。

（二）学生学习回归学校。“双减”，减少了家长的教育焦虑，减少了家庭精力和经济的投入，家庭负担大幅减少，家长幸福感也大幅提升。

（三）素质教育回归校园。“双减”政策，让教师、学校再次审视教育，树立正确质量观，做到眼中有“人”，促进学生全面发展，促进教育生态好转。

“双减”政策工作建议

1.要加强宣传，引导思想观念不走偏。继续去除唯分数论，全面实施素质教育，立德树人，五育并举。树立正确的教学质量观，不只看分数，不只以分数来评价质量。

2.要加大投入，推动校内提质见实效。如改善办学条件，进一步减小班额，减轻教师负担让教师有更多精力用于教育教学，完善校内教学评价等。

3.要持续监督，确保政策落实不走样。现在，个别学校家长还在观望，有的家长周末还偷偷送培，需要强化监督，可逐步取消学科培训。市区学业质量监测，应该参照国家学业质量监测，以抽学科、抽学生来进行样本监测。以调考形式来做学业监测，哪怕一次，也会影响师生。

双减背景下减轻教师负担的建议

“双减”是重要的教育改革政策，对于“双减”下关于减轻教师负担方面，我建议应该：注重家校共育，调动家长积极参与教育活动中来，以此更加促进孩子成长发展。

双减工作不足及改进措施

1.师生饿肚子问题

午餐结束到延时服务18：30结束大约经过6.5小时，最少需要0.5小时师生才有可能回到家，接着做晚饭，吃完晚饭估计在20:00左右了。长期这样对师生的身体健康还是有影响的，建议这样：①投资建食堂。②晚餐外包。③中标餐饮公司配送。

2..教师工作量的增加。

以前的大多数老师每天工作就很累，备课，上课批改作业，处理班级事务，完成各种检查等，双减后由于工作时间变长了老师的工作量工作时间相应会增加。不过这样就会有比较充裕的时间备课、批改作业、处理班级的事情、作业也不需要带回家批阅、能够有更多的时间完成其他任务。学生有更多的时间完成作业、学生有更多的时间去思考人生、家长有更多的时间去赚钱。这是牺牲教师群体的时间去服务其他群体，这样对教师是不公平的，怎么办？建议这样：①增加教师工资。②提高教师社会地位，比如教师及其父母、子女看病免费、教师乘坐公共交通免费。③教师参观所有景点免费等等。

3.教师数量会减少或供给不足。

虽然延时服务收取了费用，参加延时服务的教师的收入有所增加。不过老师也有父母也有孩子，父母孩子也要照顾，延时服务的收入不足以解决照顾家庭的责任，如果长期这样就有可能越来越多的人不愿意去幼儿园或中小学当老师。建议这样：①增加教师供给。②提高延时服务收入。③真正实行弹性工作时间。

4.有可能影响教师与学生的心理。

课后延时服务老师与学生是否愿意，暂时不清楚。如果有部分老师与学生不愿意，那么这部分老师与学生心理出问题的概率就可能会上升。不能因为教师是人类灵魂的工程师，他们可以不要多高的收入，像神一样的存在就可以干太阳底下最光辉的职业。注意老师就是普普通通的人，他们需要被尊重，需要休息，需要照顾家人。学生长时间在学校，没有家人的陪伴有没有问题暂时不清楚。建议：加强心理干预准备。

学校双减及课后服务工作的建议

学校双减和课后服务工作的几点建议:

1.双减就是减负，但对老师的教学要求会更高。课堂中，一定要把知识完全传授给学生，不留小尾巴，课后学生才有独立完成作业的能力。

2.课后服务工作，要督促好孩子们完成各科作业，并对作业中不会的题目，进行讲解，引导学生独立思考的能力，培养学生做作业的速度，书写的习惯。

双减的好处和建议和双减政策专家建议的问题分享结束啦，以上的文章解决了您的问题吗？欢迎您下次再来哦！

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