style="text-indent:2em;">老铁们,大家好,相信还有很多朋友对于现在的小孩看动画片好呢还是不好呢和专家建议儿童看动画片的相关问题不太懂,没关系,今天就由我来为大家分享分享现在的小孩看动画片好呢还是不好呢以及专家建议儿童看动画片的问题,文章篇幅可能偏长,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!
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困惑:到底该不该让宝宝看动画片
我是朱小天,三级心理咨询师,儿童心理学研修生在读,与娃一起成长的宝妈,在探索生命真义的路上狂奔或缓行。
该不该给孩子看动画片?有这样的疑问,是受到一些观点的影响吗?比如看电视不利于孩子大脑发育,比如自然教育者呼吁的:过多接触电子产品除了影响孩子视力,还已经严重影响孩子的身心健康,比如五官感知能力、知觉感知能力下降,自我管理和自制能力下降等。
可是回忆一下我们的童年,动画片是多彩童年的一部分,带给我们很多欢乐;没有动画片的童年,是不是有很大的缺憾呢?
现在为孩子制作的动画片,比我们小时候更丰富更多样,不给孩子看动画片似乎与社会大潮逆行。
适度看动画片,有益孩子的成长,丰富孩子的心灵,也是教育的辅助手段,只需要把握度和质。
《大闹天宫》
两岁以下孩子不要看动画片,也不要接触任何电子产品0-2岁是发展感知觉以及精细动作、大动作的重要时期,也是建立母婴关系、培养安全感的重要时期。
这一时期的孩子,丰富的环境刺激(如聊天、触摸、玩耍)会极大促进他的发展。
而电子产品(面对一块屏幕),并不能提供丰富的刺激,将限制孩子的发展。
所以万万不可把孩子交给电子保姆。
亲人的关注、陪伴、互动,现实世界的光线、色彩、声音、物体、冷暖等,摸爬滚打,是最适宜孩子的,也是最重要的。
动画片的选择,大人把关控制大方向,让孩子自主选择2岁以上孩子看动画片,每次控制在10分钟,一天看2-3次,年龄大些,可提升至15-20分钟一次。
不要用ipad和手机,尽量使用液晶屏的电视机和电脑。Ipad和手机屏幕非常伤眼睛。
也有家长购买投影仪给孩子看动画片用。
片子很好选择,适宜不同年龄段的动画片很多,如《米菲兔》《小猪佩奇》《托马斯和他的朋友们》等。
电影院有时候也会播放适合孩子的片子,一起去看电影是很不错的亲子时光。
《地球:神奇的一天》
一般自然发展的孩子,会自己选择合适的动画片。比如,我家孩子2-3岁时,不要看《托马斯》,要看《米菲兔》。3岁以后,很爱《托马斯》,抛弃《米菲兔》了。
父母把优质动画片提供给孩子,让他们自己选择即是。
特别提一下最近网络上出现的邪典动画片,打着小猪佩奇、冰雪奇缘等旗号,视频内容却是被偷换的、变态的、有害的,这提醒父母严格把控动画片内容,如果不能全程陪同孩子观看,起码不要把ipad、手机丢给孩子自己乱点;使用电视机、投影仪观看正片,安全又省心。
了解孩子看的动画片的内容,与他交流、讨论;片子在精和重复,不在多爸爸妈妈们一定了解孩子“重复”的癖好。父母不干预,孩子也是主动要求同一部动画片同一集反反复复播放、观看,直到他已经完全消化吸收它的内容。
爸爸妈妈有必要了解孩子观看的动画片的内容,其中的角色和情节,都会出现在孩子口中,成为他世界中很重要的一部分。
爸爸妈妈和他聊这些东西,孩子会很开心,也是亲子之间的有益互动,爸妈也可以趁机作一些有益的引导。
动画片也会是爸爸妈妈管教孩子的好帮手呢!比如我家孩子刚去上乐高课,不愿意按规定把积木放回篮筐,这时我装作是一辆小汽车,说:“马特运送积木喽!把积木送回家!”他马上笑了,愉快地把积木“送回家”。马特是他那时候喜欢看的动画片《汽车城》里的。
角色扮演与社交幼儿园阶段角色扮演游戏是非常重要的。有个说法:幼儿园时不会过家家的男孩女孩,长大了不会做父母。
所以,这个阶段的角色扮演游戏是将来生活的预演。
曾几何时,孩子自发玩起来角色扮演游戏,扮成医生给妈妈看病,扮成厨师给妈妈做饭,扮成快递员在家里运送快递。。。。。。
几乎他生活中接触到的角色他都会扮演,甚至扮演妈妈,照顾他的孩子——小红兔,给它喂奶!
动画片里的角色自然也是他扮演的对象。可想而知,优秀而有益的动画片,其中的养分会在孩子的角色扮演游戏中,被吸收,成为他精神和心灵的一部分。(个人认为《喜羊羊与灰太狼》与《熊出没》并不适合尚无判断能力的幼儿观看。)
幼儿园会给孩子看《汪汪队》,这个动画片我没看过,纯粹听孩子说的。最近带孩子去宁波短途旅游,在快餐店的儿童游乐区,4-5个不相识的孩子,迅速组成了一支汪汪队,玩得可欢。想来宁波幼儿园也给孩子看《汪汪队》。
孩子2岁以后会出现自发的社交行为,看过的同一部动画片,毫无疑问会成为他们的共同语言和社交媒介。(2岁以前的孩子根本不搭理其他孩子,是正常的,不要胡乱怀疑他社交能力有问题。)
孩子走路时经常说自己是托马斯,按人行道上的砖缝确定自己的轨道。有时候他不愿意走路,只要和他一起扮演小火车,他就欢快地跑起来。
控制现实与虚拟的比例,宁缺毋滥说了那么多看动画片的好处,不得不回到自然教育者呼吁的问题:控制孩子看动画片的时间(包括电子游戏等一切电子产品的使用),不要出现耽迷虚拟世界、现实感弱化的情况。
资深青少年心理咨询专家陈默老师说过:现在的孩子现实感弱,用网络聊天工具聊得很欢,面对面时却不会交流。
优质动画片只是一个有益辅助,与现实的链接、与人的直接交流、对现实世界的探索、在大自然中的徜徉,永远最重要,应该占比重最大,孩子身心健康发展是基于此上的。
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有哪些受儿童欢迎的动画片
说到现在受儿童欢迎的动画片,必然绕不开下面几个动画片。
一、小猪佩奇
当之无愧的最受儿童欢迎的动画片,当然也是获得大多数家长认可的动画片。该动画片通过小猪佩奇一家人的有趣的日常生活故事,让孩子能学到很多有利于成长的东西。
二、超级飞侠
讲述了一个快递小飞机乐迪和他的朋友们,在执行日常快递任务时发生的故事,是一部非常优秀的动画片。
三、汪汪队立大功
讲述了一群狗狗在莱德队长的带领下执行巡逻任务,日常帮助人们的故事,也是一部非常受孩子喜欢的动画片。
四、嗨,道奇
讲述了一只幼儿园保育狗道奇,陪同幼儿园的小动物们的故事,是一部非常适合幼儿观看的动画片。
五、爱探险的朵拉
这是一部通过一个叫朵拉的小女孩的探险故事,教孩子们学英语的动画片,适合有英语早教需求的孩子观看。
六、小马宝莉
讲述了小马公主紫月和她的朋友们一起学习魔法,并拯救小马王国的故事,每个小马都有鲜明的性格特征,片中充满浓浓的友情,和守护王国的勇气。
现在的小孩看动画片好呢还是不好呢
先不说好不好的问题,家长问这个问题,一般是出于担心的一个心态。但是,说实话,这个年龄段的孩子,比如说4-10岁,孩子没有什么明显的兴趣和爱好。最喜欢的,估计也就是动画片了。作为家长,首先不要打压孩子的兴趣和爱好,其次可以跟孩子约定一定的时间,使其不要过分沉溺。
适合小孩子看的动画片
想让孩子识字与阅读就看芝麻街,培养孩子数学和逻辑就看米奇妙妙屋,要胖孩子学习知识,培养好的习惯就看巧虎,想让孩子发挥想象力与创造力就看小猪威比,英语要从小培养就看爱冒险的朵拉,想要锻炼孩子思维,解决问题的能力就看小熊维尼,培养孩子的艺术细胞就看花园小子。
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