style="text-indent:2em;">很多朋友对于儿童手语歌学习好处与意义和专家建议幼儿学手语吗知乎不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
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孩子不会说话，学了手语需要戴助听器吗
您好，孩子多大了？3岁之前是最佳的学习语言的阶段，一旦错过在学习说话就难了。因为已经错过了孩子学习语言的时期，佩戴助听器只能给予声音的刺激，增加生活的安全感。
幼儿学英语为什么要用动作儿歌,哪些儿歌资源更优质,这篇文章都写全
1.动作儿歌本身就是源远流长的经典文学之花，又是世界各大文明普遍实践的幼儿教育模式。儿歌适配幼儿，结构简洁优美、句子押韵、节奏感强且悦耳动听。
2.动作儿歌多是音乐的珍品，例如我们耳熟能详的JingleBells、MaryHadaLittleLamb等等，旋律动听，朗朗上口。
3.动作儿歌又是简易的舞蹈，融入了适合幼儿的动作和手语表达元素，对训练孩子的舞蹈节奏感和肢体能力大有裨益。
4.动作儿歌具有强大的助记功能。每年举办的世界记忆锦标大赛里，有一个项目就是让普通观众采用经过精心编码的记忆系统，训练之后体验短时间记住大量随机信息的奇效。它源自古希腊的记忆术（mnemonics）。押韵法和舞蹈法都是记忆术的标配。国际上流行的L2教学法之一全身反应法（TPR）[1]就强调用肢体动作配合语言表达并助记忆。
5.儿歌的用词用语符合语言入门的要求。最常用的600个英语单词覆盖了70%的通用文体。用动作儿歌来熟悉掌握高频词，到书本学习段起步既愉悦更顺畅。
6.科研反复揭示幼儿期的各种儿歌训练对学龄期的阅读能力特别有益。
7.动作儿歌是培养幼儿社交能力和增进自信的好方式。父母们带孩子们相聚，一起玩动作儿歌，瞬间就营造了亲密活泼的互动环境。孩子学会了的动作儿歌，就能够在各种活动中表演，增强了孩子自信，还积累了小明星的舞台经验呢！
文化人类学的研究发现，一些土著部落用同一个词来表达舞蹈和歌曲，有歌必有舞，有舞必有歌。英美儿童一出生就浸润于儿歌，刚会走路就开始学跳动作儿歌，一直要学到三至四岁。即便英语很棒的中国人，到美国和加拿大，一张口别人就听出来外国口音。重要原因之一是没有动作儿歌的训练形成的英语节奏和韵律感。
儿童手语歌学习好处与意义
锻炼孩子肢体语言，:也多一项技能
如何与孩子进行手语交流
比如；
表示简单交流有一下几点仅供参考；
食物、把你的手指放在牙齿上让孩子明白是吃的东西。
快乐、在你微笑时候，让孩子知道你的开心。
以此类推，只有父母才是孩子最好的老师。
OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。