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本文目录
- 严查在校教师校外补课，呼市教育局公布举报电话, 你怎么看
- 去年严查校外补习班，时经一年，效果如何
- 全国各地教育主管部门都在严查有偿补课，是为了什么
- 双鸭山出重拳严查在职教师办班补课和校外培训机构, 你怎么看
严查在校教师校外补课，呼市教育局公布举报电话, 你怎么看
我是张旭语文，很愿意与您一起探讨问题的实质！
在职教师课外补课收费的问题是个老话题。即便呼市教育局公布举报电话，也很难禁得了在校教师课外补课的行为。因为一来老百姓有给孩子补课的强烈需求，二来补课有很大的金钱诱惑。2015年6月29日，教育部就以教师〔2015〕5号印发了《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》。
但是，时过四年，教师课外补课收费依然故我。显然学校是不可能杜绝教师课外补课收费问题的。何也？
第一，校长不担责。
教育部印发的《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》中有两个内容：一个是严禁中小学校有偿补课。另一个是严禁在职中小学教师有偿补课。
校长承担的责任是"中小学校有偿补课"。巜规定》中有三条讲了校长承担责任的内客：
一、严禁中小学校组织、要求学生参加有偿补课。二、严禁中小学校与校外培训机构联合进行有偿补课。三、严禁中小学校为校外培训机构有偿补课提供教育教学设施或学生信息。巜规定》中是这样写的：违反规定的中小学校，视情节轻重，相应给予通报批评、取消评奖资格、撤消荣誉称号等处罚，并追究学校领导责任及相关部门的监管责任。
很明显，学校犯规了，处罚的是学校，学校是什么呢？一个概念，一个名称而已，如何处罚也规定的很明确，有具体的内容。
那么对涉事学校的校长如何处罚呢？巜规定》只是说要"追究学校领导责任"，怎么追究呢？撤职？停职？还是记过呢？笼而统之，不知究竟。也许只有教育行政主管部门的领导明白，老百姓只是瞎猜。
教师犯规了，只处罚教师，而目怎么处罚写得很清楚，再不是笼而统之。至于涉事教师所在学校的校长，巜规定》并未提及，似乎与校长无关。
巜规定》中是这样写的：对违反规定的在职中小学教师，视情节轻重，分别给予批评教育、诫勉谈话、责令检查、通报批评直至相应的行政处分。
很明确，教师犯规，校长是不承担任何责任的。
既然不担责，校长乐的不理不睬，即使知道谁在补课收费，也装作不晓得。校长心里想：我在教师会议上读了《规定》，也做了强调讲活，谁不听，被群众举报，被巡视逮住了，那是他倒毒，不关我任何事。
大家说，如此这般，何谈杜绝呢？
第二，学校无权查。
巜规定》对谁查处，怎么查也有说明：我部将把治理有偿补课纳入督导检查的重点内容，定期开展专项督查。各省级教育部门要开展自查，将治理有偿补课纳入专项督导和责任督学挂牌督导。
这意思就是说督促检查权在教育部。地方上的教育厅、教育局有自查权。学校呢？什么权都没有。也就是说，明明知道某某老师在自个家收费补课，也无权到人家里去查。
知道谁在有偿补课，仅仅是知道而己，没有证据，也是白知道。
如果要举报的话，校长的顾虑实在太多了。反正不担责，索性听之任之。
大家说，如此这般，何谈杜绝呢？
综上所述，我们得出的结论是:一、有偿补课有两种形式：一种是学校组织的；一种是教师个人自行的。
二、对学校组织的补课行为，有明确处罚条款的处罚对象是学校这个概念，不涉及具体人。其实是对涉事学校全体教职工的处罚。对校长的处罚没有明确的处罚内容，只是笼统地追究责任。
第三、对教师个人行为的有偿补课处罚条款明确。但不会牵连到校长，也就是说校长不担责。
第四、学校和校长没有督查教师有偿补课的权利。
所以，我们想让学校出面杜绝教师有偿补课，是不可能实现的。除非教育部重新出台新的规定，把学校校长列为第一责任人，并有明确的处罚条款。[原创文章，引用需注明]
去年严查校外补习班，时经一年，效果如何
谢邀。严查补习班的问题，也不是大事大非问题，能咋样？其实他办他的补习班，你家孩子不去，他家孩子也不去，补习班就自消自灭了。不用问如何，‘一个愿打一个愿挨呗’！
全国各地教育主管部门都在严查有偿补课，是为了什么
有偿补课，在社会上已经引起严重的不良影响，现在各地教育部门严查，势在必行。
一，有偿补课扰乱正常教学秩序。社会上各种有偿补课机构，鱼龙混杂，水平参差不齐。现在有关部门没有认证机制，不能确定这些机构的真实水平，难免有些人鱼目混珠，乘机诈骗敛财，坑骗无辜群众。
二，有偿补课的利润，诱使一些教师涉足其中。败坏教师队伍声誉，影响正常教学秩序。就向有人说的那样，出现有些教师为了牟取利益，不惜牺牲学生学习成绩，以学生成绩为诱饵，讹诈学生家长。
三，增加学生负担。教育部门三令五申，要求减轻学生负担。由于社会上的攀比风气，各学生家长争相将学生送到各培训机构，参加学习。使学校的减负工作越减越重，使小学生更加不堪重负。
四，学生家长苦不堪言。由于各种培训机构林立，攀比成风，而且价格高昂。使各个家长在经济上负担加重，而又不得不出，哑巴吃黄连，有苦说不出。又把这些问题，记在了学校及教师身上，既败坏教师队伍声誉，又影响教学秩序。
总之，这些机构急需整顿，必要时更应该取缔。
双鸭山出重拳严查在职教师办班补课和校外培训机构, 你怎么看
目前随着人们对于优质教育资源的追捧，家长为了让孩子能够进入好一点的学校，都把孩子送到培育机构进行专业的培训，而且老师也真正看中了这样一种趋势开始设立了很多的培训班和课外培训机构。这种现象应该说是确实存在的。。
目前国家已经出台了非常严厉的措施，严禁在职教师开办培训班，这是对于教育公平的一种确立的举措。国家对于中小学的提出了素质教育的培养模式，并且切实提出了具体的措施为学生减负。
目前全国已经开展了一系列的活动来打击在职教师在校外开设培训班。现在这种趋势虽然有所减少，但是确实仍然存在着。那为什么你又不能完全消灭教师在外科办培训班？我想主要有如下几个原因：
第一，学生有需要由于当前我国有的教育资源仍然不足，而一般的公立学校的教育质量又难以保证这些学生能够进入好的学校学习，所以很多家长都愿意掏钱让学生参加一些培训班，进入一些好的学校进行学习，为孩子的将来提供比较好的基础。由于这种需要的存在，就必然使得老师会冒着风险去开办培训班。
第二，教师工资待遇较低目前我国教师的工作待遇在整个社会当中还不算是非常的好，特别是一些地区教师的工资是非常的低的。所以一些教师就是为了弥补自己的工资的不足，从而铤而走险开办培训班，进一步来增加收入。
第三，学校没有切实的处罚措施。虽然大家现在也知道一些教师在外开培训班，但是这样一些教师教学水平都是比较好的，也只有高水平的教师开了半月班才有学生回去报名。在学校里面的骨干教师，学校有时候其实知道了，也不敢开除这些老师。因为这些老师在学校里面都是骨干的，学校开除这些老师，可能他们并不在意，他们可能会到一些私立学校去当老师。那么这样一些公立学校的教学水平将会进一步下降，从而影响学校的整体教学质量。这样学校其实知道这些老师在外开办培训班也不愿意采取切实的措施，或者开除这些老师。
文章到此结束，如果本次分享的去年严查校外补习班，时经一年，效果如何和严查补习班解决办法的问题解决了您的问题，那么我们由衷的感到高兴！