大家好，关于学生对老师说出：“我学不学和你什么关系”时，老师应该怎么做很多朋友都还不太明白，不过没关系，因为今天小编就来为大家分享关于语文老师说冷知识的话的知识点，相信应该可以解决大家的一些困惑和问题，如果碰巧可以解决您的问题，还望关注下本站哦，希望对各位有所帮助！
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学生对老师说出：“我学不学和你什么关系”时，老师应该怎么做
遇到学生这样的问题，君山给你几条参考意见。
1、学生说这话时，肯定是在盛怒之下。极有可能老师随之也会因为学生的这句话，变得下不来台，怒不可遏。这时，考验一个老师专业素养的时候到了，我们一定要学会“理性制怒”，用我们的理性来控制住我们的愤怒。可以在心里面默念，“我们是老师，他是学生，我不应该生气！”“我是大人，他是小孩儿，我不应该生气！”“我要是发怒了，我就处于被动地位了，所以我绝不能发怒！”如果还冷静不下来，就想一想那些因为师生冲突而受到处分的老师，你就会意识到，一到师生发生冲突，教育部门、学校、社会，大概率会把矛头指向老师。这样一想，你是不是就冷静下来了？
2、冷静下来之后，最好的做法是无视这个学生的这句话。可以当做没有听到。如果他气冲冲地还要强调自己的这句话。你可以郑重的告诉这个学生，“有什么疑问的话，可以下课解决，我们现在要先完成上课任务，全班这么多同学都等着呢？”如果这样还是不行，你可以让学生找其他老师帮你带一下课，离开教室回避一下。总之，底线是不能在公开场合与学生发生口角上的争执，因为在有观众在场的情况下，学生会因为面子问题，把自己杠到下不来台的地步。
3、等到下课之后，你可以再找这个学生了解情况。要注意一下几个内容。单独和学生聊，不要有他人在场。要主动示好，表示你上课时的失当之处（如果有的话）。意识到他已经接纳你的致歉之后，开始从关心的角度询问学生的近况，旁敲侧击一下看，最近他最近是不是发生了不寻常的事情；最后，帮助学生解决引起学生情绪如此反常的原因，然后引导学生认识到，“赌气说话是引起误会的重要原因，以后应当注意一下自己的讲话方式”，“学习是为自己而学，要树立正确的学习观”等等。
总结一下：学生的这种说话方式，大部分是气头上的话，过后就会好了。最重要的就是当时千万不能与学生在公众场合发生冲突，而应该私下进行解决。
老师说脏话怎么办
教师是知识分子，不是大老粗。教师绝对不应说脏话，因为你是为人师表，你的一言一行都要尽量符合教师准则，否则，会教出一群满嘴脏话的小混混。当年有个民师带口语，每句话都带鹅操，意思是我操，全班大部分男生见面就是鹅操，鹅操是骂人话，后这位民师跳槽当了泥瓦匠。面对说脏话的老师，除上级领导对其教育外，应不断加强个人品质的修养，同时应不断提高文化知识，提高思想认识，加强对教师工作条例的理解，并努力执行，否则，改行从事其他工作。
关于历史冷知识的书籍有哪些
可以看看《魏晋风华》，是根据《世说新语》而写成的一本描写魏晋时期那些风流人物和世家大族的书。有很多成语就出自于这些人物，鹤立鸡群，自惭形秽，卿卿我我，东床快婿，风声鹤唳，草木皆兵，东山再起等。
魏晋时期是我国古代史上知识分子最富有特色和个性的一个时期，挣脱了儒家的教条主义，追求老庄的玄学和个性的自由解放，他们自由而洒脱，风流不羁。
当下时代，我们追寻魏晋，也是因为那一代名士人格独立，精神自由，性情率真，爱惜自我，他们美好而高旷的品格，透过千年的时光震撼着我们的内心。
我们追慕，是因为我们迷失并准备在污浊中继续执迷。很多时候，我们并不了解人生的真相，我们怀念是因为我们祖辈曾拥有远比我们纯粹的深情。
你知道的最有意思最有情趣的打油诗是什么
我上高中时，听一个同学讲过一件事，他说他们以前上初中时，有一个调皮的同学，写过一首打油诗。
在七十年代，我们上学时，作文课一般都是两节课，在这两节课里，老师在黑板上出一个作文题，然后要求同学们在这两节课内，完成一篇命题作文。事情是这样的，他们上初中时，班里有一个同学比较调皮。有一次上作文课，老师出了一个作文题，要求同学们在两节课内完成一篇作文。
在这两节课内，同学们都聚精会神地在写作文，只见大家时而皱着眉头，咬着笔杆沉思，时而笔尖不停地在纸上沙沙地写着，时而又露出一个会心的微笑。同学们心里只有一个想法，在这两节课内，一定要写好这篇作文。全班同学都在努力地写着作文，只有一个同学顽皮地左顾右盼，也不时地埋下头写一小会，然后开心地笑着，有时也会皱一皱眉头，好象在思考着什么。
离作文课还有近二十分钟，就要下课了，只见这位同学站起来，大声朗读一首自己写的打油诗：天上星地下落，
我在学校受折磨。
老师打我又骂我，
还说我偷懒不干活。
老师呀，
赶快把书钱退给我。
买一糖块雪一雪，
你看快乐不快乐!
全班同学，听他朗读完，不论男同学，女同学都忍不住捧腹大笑，有的眼泪都笑出来了，有的笑的肚子疼，有的笑的东倒西歪，正当全班同学都在哄堂大笑的时候，谁也没注意到，老师不知什么时间，从教室的后门进来了。老师走到写打油诗的同学跟前，拧着他的耳朵，把他带到讲台上，面朝同学们站下，这同学一副做错事的样子，低着头，红着脸，一声也不敢吭。后来，老师给班主任老师讲了一下，班主任老师罚这位同学站了两节课才算结束。
友友们，这位同学的打油诗有意思，有情趣吗？
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