大家好，今天小编来为大家解答大数据的含义和作用是什么这个问题，字数多的冷知识很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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怎样看待小学生作业太多的情况
写在前面的话：现在的小学生是作业多了一些，不过学习条件也更好了，学生也越来越会享受了，最可怕的是他们已经好像已经觉得学不学习无所谓了，这比作业多还更可怕的地方。［老师，别动刀……我补作业还不行吗？］
说说我身边的例子，看看作业多不多吧？下图是某好友空间一位朋友的学生发的说说，这位女生在准备元旦放假前一个下午发出了这让人心疼的悲叹：“谁来帮我补作业啊…哭，哭，哭…三天假期那么多作业。”我似乎听到了绝望的呐喊。
［这位同学，放假三天，你玩了两天半，还剩半天，你还玩手机发说说……给我滚出去……］
周末加上元旦，一共三天的假期。三天的假期，对我们上班的人来说感觉时间还是很短的。但是对学生来说，三天的假期，时间都花在哪里了？
［老师，你用你的刀割下去吧，反正今晚我是写不完作业了。］
作为学生，假期少不了作业。作业已经成为了学生学习的最大的负担之一。可是，现在的学生的作业跟80，90后相比，作业是变多了还是变少了？
如果说学生的作业量没变多的话，那么现在的学生为什么会感觉到作业很多呢？这只有一个原因可以说明。80，90后上学的时候，小学还没开英语课程，一般都是上初一的时候才上英语。
一，英语作业是小学生作业的最大负担。现在的小学生却不一样了，现在的小学生三年级就开英语课程，作业量感觉就是多了英语这门课程。
有些网友认为，现在的学生书包越来越重了，作业似乎也越来越多了，事实上是如此吗？
如果多加一本英语和英语练习，书包也不会变得有多重吧？
那么现在学生的书包变重的原因是什么？
［别逼我……我回答不出来……为什么感觉作业那么多……］
根据我观察，小学生的书包里主要有以下物品让书包变得重了很多。
二，除了语文，数学，英语课程还有其他十几本其他课程。
小学生的课程一般都有十几本以上，许多课程是有书却没人上课的，我们姑且把这样的课程当做“副科”来看待，毕竟一切课程安排都要围绕应试考试来安排，其他副科可有可无，但是课本还是照发不误。
三，各种教辅书籍，还有许多学生自己买的文具和课外书。
家长们很重视学生的教育问题，但是这样的重视只是关心学生的考试成绩是不是很好。如果学生学习成绩不好了，那么就认为学生是不好好学习的，没有想过如何去提高学生的另一方面的能力。要想成绩提高，那么最有效的捷径就是购买教辅做题海战术，三科主科教材全解，外加练习等等，还有一些学生还要购买豪华的文具盒，课外图书……这么一来学生的书包只能会变得越来越重。
四，各种作业本，作文本，日记本，各种笔，画画笔等等。
现在的学生零花钱可不是一般的少，每到开学文具店，书店都是人满为患。家长也很乐意给自己孩子购买很多文具，图书。但是，他们不知道很多文具，图书买来也是浪费，学生根本用不到，这叫做有钱没处花，好钢用不到刀刃上。可见，这些花大价钱买来的一堆学习用品，其实只是给学生书包增加了重量，没有多大用处。一位善于学习的学生，一支笔，一本笔记本，一本习题就足够了。
五，书包里填充着各种零食，饮料。现在的学生真是不差钱。每天都会有学生来报告说他们的多少零花钱又丢了。我曾经问过一位学生一天多少零花钱，他回答让我大吃一惊：“每天70块钱”。要知道，我一天的工资也不过60块。他一天70块钱的零花钱，都拿来做什么？都买零食给其他同学一起分享了，或者购买一些玩具等等。真正想学习的学生是不需要太多的零花钱的。
以上所列举的还只是学生书包重量的一小部分。如果有谁去认真检查一下学生的书包，一定还有许多发现。
除了以上我所说的占书包重量的大多数的重量，还有没说到的也占了一部分的重量。比如说语文作业本包括“日记两本”，“作文两本”，“听写本两本”，“课堂练习本两本”，“生字本两本”，“抄写本两本”等等，还有数学，英语的作业也还有一大堆，你们说学生的书包重量能够减轻了吗？
想想80后，90后，那时候我们也照样是如此学习，也都是应试教育，却没有觉得作业有多少，书包有多重。
学生书包变重，也许都是学生都有钱，学校教育教学理念越来越落后所导致的吧？
希望大家看了我的文章，能够深入了解教育，而不是人言亦言，更有甚者还胡乱评论，给人看了觉得很肤浅。
这样一想，你们还觉得学生的书包重就是因为学习压力大的原因吗？在我看来，学生书包重，那是学生家庭有钱，给学生购买给各种东西，学生不会学习，素质教育没有得到深入开展导致的，要想改变这一个难题，还需要很长的路要走。
好了，由于时间原因，就分享到这里，谢谢大家！
大数据的含义和作用是什么
大数据简单说就是现实世界数据化！
而大数据对于个人的意义就是：个人与信息的强结合，个人自带可信的信息。
就拿健康码来说，为什么绿码就能放行？为什么各个检查口看到绿码就放行？因为绿码是携带了个人安全的健康信息，表示这个人是低风险的。
换句话说，健康码是个人信息的一部分，而且是可信的。
健康码的存在，是基于大数据的。我们人会休息，但是手机不会休息，于是我们的位置信息随时随地被记录下来，形成一个个人的行动路径。我们有没有经过高风险地区，甚至可以划分到社区和小区。通过收集类似的个人大量数据，最终形成了一个绿色的健康码。以证明我们是安全的，我们没有携带病毒。
早期互联网，人和信息是分开的。电脑是固定在一个个地方，我们只能收集到ip，个人账户信息。地理位置只能通过ip来推测，那个时代，广告的精准推送是非常难的。只能根据地区来推送。
而现在，智能手机的大量普及，不可避免的，我们通过各种“用户协议”开始暴露我们的个人数据，去了哪里，买了什么东西，和谁是朋友和一些基本信息，性别，年龄等等。
于是，大数据算法可以推算出，我们的行动路径，我们的爱好，活跃时间，喜欢什么app，喜欢什么文章。最终逐渐的，我们数据个人形象越来越逼近真实的我们。
而健康码的出现，几乎就是一个正面的证明，说明我们的个人数据形象和真实的我们已经几乎等同了。
这就是大数据时代，我们逐渐在变得越来越透明，越来越数据化。
数据就是我们，我们就是数据！
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