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本文目录
追梦人的辛酸和坚持
作为一个追梦人，说实在这一路真的是非常的心酸的，因为有太多的坎坷与荆棘，但自己依然会选择坚持下去，毕竟这是自己心中的理想。
追梦人的真实的感悟
追梦者有勇气和智慧，勇往直前，无论遇到多少困境，都会找到一条腾飞的路。
2、失败会教会你很多，追梦者不会被失败打败，只会像鸟儿一样努力飞翔，直到自由的天空。
3、勇敢地追梦，就算没有彩虹，也要努力去追寻，只有不断努力，才可以开辟出新的未来。
4、勇气来自与付出，智慧来自于坚持；追梦人不怕挫折，只是在不断地努力，直到实现自己梦想。
如何做追梦人
为了实现梦想，必须要不断努力奋斗。
掌握现代知识。知识能促使你成长，知识能改变你的命运。所以，在新时代，你要为自己的梦想努力奋斗，知识掌握现代知识。
树立切合实际的梦想。每个人都有自己的美好梦想。实现这个梦想，就是每个人的追求方向。所以，树立的梦想必须要符合自己的实际。
培养多方面的兴趣。兴趣广泛，能使人变得更加聪明，能使人更加积极地拥抱生活，能使人产生不断奋斗的动力。
积极参加有益的社会活动。社会是一个大家庭，任何人都必须要在社会里成长，任何人都必须要在社会现实里生活。
让自己努力跟上时代潮流。每一个时代，都有其发展的特点和方向。作为社会中的个体，其发展的特点与方向当然也必须顺应时代潮流。
在思想和行动上坚韧不拔、积极进取。梦想是美好的，但要实现自己的梦想却是不容易的。所以，我们一定要脚踏实地学习、脚踏实地努力工作。
三年级争做小小追梦人内容
敬爱的老师，亲爱的同学们:
大家好，我是来自XXX学校xxx班的胡说评教育，很高兴今天能站在这里，作为新团员代表发言，我代表全体学生进行演讲。我今天演讲的题目是：“争当新时代好队员——我是小小追梦人”。
本次演讲，我主要通过活动设计的形式进行。
我想从以下几个方面去陈述：活动背景，设计理念，活动目标，活动过程，活动反思等五个方面。
首先，活动背景。《少先队活动课指导纲要（试行）》要求，为深入贯彻落实党的十八大以来中央的有关要求，深入贯彻落实习近平总书记对少年儿童和少先队工作的一系列重要指示精神，贯彻落实中央党的群团工作会议精神，贯彻落实共青团十七大和第七次全国少代会精神，经认真研究，充分吸收各方面的意见建议，全国少工委组织修订形成了《少先队活动课程指导纲要(试行)》。
试行要求包括了五个方面：认同感、荣誉感、责任感和归属感；党、团、队衔接的组织意识；深入学习党的十九大、牢记习爷爷的谆谆教导；理解新时代新任务；努力成为担当民族复兴大任的时代新人；结合中华民族优秀传统文化，发扬少先队的积极上进和爱国的精神，争当做新时代好队员。
我设计的理念是：活动设计突出了对少先队基本知识的普及和升华；重在帮助少年儿童感知新时代；培养队员对党和祖国的真挚感情；体验少先队在党的领导下与新中国共奋进的光荣历程；把光荣感、使命感内化为成长的动力；激发队员心中的感情，争做新时代的好队员。
我设计的活动目标是：忆队史，鼓励自主实践，体会少先队员的光荣感；突出时效性，朗诵爱国诗歌，激发民族自豪感。
活动过程主要分为三个环节。
环节一：了解历史，增强组织意识；
环节二：朗诵爱国诗歌，抒发情怀；
环节三：争做新时代的好队员。
首先，环节一主要通过以下几种形式：
1.了解少先队历史增强组织意识；
2.了解少先队历史；情景再现的形式开启时光之旅；
3.了解儿童团团员的任务及精神；
4.了解历史日期1949年10月1日和10月13日；牢记《我们是共产主义接班人》。
其次，环节二：朗诵爱国诗歌，抒发爱国情怀。通过朗诵《我骄傲我是中国人》和《中华少年》，目的是寻找归属感、尊严感和荣誉感，最后全体师生朗诵《歌唱祖国》。
环节三：争做新时代的好队员让星星火炬更闪亮。回顾佳绩，重温十九大精神，让星星火炬更闪亮，制订奋斗目标。
最后，我们对活动进行了反思。本次活动主要以童为本来设计活动，并以忆队史来增强荣誉感，提升了对新时代的认识，激发梦想。
“少年强，则国强，少年美，则国美。”作为新时代的队员，让我们从小事做起，从身边事做起，为了心目中的理想而努力和奋斗，做好每一件事，做一个新时代的好少年吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。