这篇文章给大家聊聊关于初中语文课外阅读必考知识点，以及金色的鱼钩课外冷知识对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站哦。
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金色的鱼钩作者着重写老班长课题为什么叫金色的鱼钩
《金色的鱼钩》文中所指的鱼钩是老班长的珍贵遗物。因为这一个小小的“鱼钩”记录着老班长的英雄历程，闪耀着老班长金子般的思想光辉，象征着老班长忠于革命、忠于人民、舍己为人的革命精神永垂不朽。所以，这篇课文要以“金色的鱼钩”为题。
原文节选：
1935年秋天，红四方面军进入草地，许多同志得了肠胃病。我和两个小同志病得实在赶不上队伍了，指导员派炊事班长照顾我们，让我们走在后面。
炊事班长快四十岁了，个儿挺高，背有点儿驼，四方脸，高颧骨，脸上布满皱纹，两鬓都斑白了。因为全连数他岁数大，他对大家又特别亲，大伙都叫他“老班长”。
赏析：
《金色的鱼钩》这篇课文生动感人，作者抓住人物的语言、动作、神态等方面进行细致入微的描写，揭示出人物崇高的内心世界。作者语言朴实，像讲故事一样按照事情的发展顺序娓娓叙述，表达了对老班长的深切怀念。
金色的鱼钩主要内容是什么
《金色的鱼钩》主要内容是：
这篇文章主要讲的是红军长征途中，过草地的时候发生的一件事。炊事班的老班长牢记指导员的嘱托，为了让三个生病的小战士走出草地，而尽职尽责地照顾他们，自己却不幸牺牲了。
拓展资料:
《金色的鱼钩》这篇课文生动感人，作者抓住人物的语言、动作、神态等方面进行细致入微的描写，揭示出人物崇高的内心世界。作者语言朴实，像讲故事一样按照事情的发展顺序娓娓叙述，表达了对老班长的深切怀念。
选编这篇课文的意图，一是为了使学生了解体会老班长忠于革命、舍己为人的崇高品质，二是为了进一步训练学生快速阅读，提高阅读能力。
五年级下册，金色的鱼钩，鱼钩象征什么
金色鱼钩象征:虽然鱼钩长满了红锈，但它象征着老班长忠于党，忠于人民，舍己为人的精神。所以说，它闪烁着灿烂的金色的光芒，昭示着老班长关心同志、舍己为人、忠于革命的精神永垂不朽。这样的精神值得学习。
采用要素归纳法概括金色的鱼钩主要内容
《金色的鱼钩》主要内容：
叙述了长征途中一位炊事班班长接受并完成党组织交给的任务，照顾三个生病的小战士过草地，而牺牲了自己的事，表现了红军战士忠于革命、舍己为人的崇高品质。
这篇课文是按事情发展顺序写的。先写了指导员派老班长照顾三个病号过草地，再写老班长想尽办法钓鱼煮野菜汤给三个病号吃，最后写老班长牺牲了，“我”把老班长留下的鱼钩保存起来，以教育后代。
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