本篇文章给大家谈谈100个地球冷知识，以及地球仪冷知识对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。
本文目录
怎么研究地球仪
教学目的：1．使学生学会观察地球赤道半径与极半径示意图；知道地球的形状、地球的极半径和赤道半径，记住地球的平均半径和赤道周长。
2．使学生知道地球仪是地球的模型，知道地轴、两极、纬线和赤道的意义，初步学会在地球仪上识别纬线、两极和赤道。
3．使学生知道纬度的确定方法和低、中、高纬度的划分，记住南北半球的划分，初步学会在地球仪上识别南北半球。
4．通过讲解人类对地球形状的认识过程，说明自然界物质运动与变化的规律是可以被人们认识和掌握的。
地球仪知识讲解儿童
给孩子讲地球仪的时候告诉孩子，这个地球仪容纳的东西很多，布满全世界。
1、麦哲伦环球航行证实了地球的形状是一个球体。
2、地球的表面积是5.1亿平方千米，平均半径是6371千米，最大周长是4万千米。
3、人们仿照地球的形状，并按一定的比例把它缩小，制作了地球的模型——地球仪。
4、地球仪上有无数条经线和纬线，为了区别出各条经纬线，人们给它们标定了不同的度数，分别叫做经度和纬度。
5、经线的特点：连接南北两极，每条经线长度相等，可围成半圆，指示南北方向。
6、纬线的特点：与经线垂直相交，每条纬线长度不相等，可围成圆，指示东西方向
ar地球仪什么意思
AR地球仪是具有AR功能的地球仪，该地球仪也是实物。
整个使用过程是离不开AR软件的，因此要和手机搭配使用，建议在大人的帮助下让孩子使用，除此之外还可添加自然地理、趣味地区以及其他各种各样的功能，不推荐让孩子自己单独使用，并且要控制好使用时间。
传统地球仪好用吗
答：传统地球仪是很好用的。在我们大家的日长生学习活中，地球仪一般只有在上地理课时老师会带来教室，在讲解地理知识时，结合书本上的知识，在用地球仪形象生动地展示一些内容，他不仅能帮助老师讲课，也方便学生学习，就算现在AI技术得到应用，但是它不能普及到各个地方，总得来说，传统地球仪还是非常好用的。
OK，本文到此结束，希望对大家有所帮助。