style="text-indent:2em;">大家好，如果您还对精美教案怎么弄好看不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享精美教案怎么弄好看的知识，包括大家说怎么去上好一堂精品课呢的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！
本文目录
《特级教案》和《优秀教案》哪个好一点，更适合部编版小学课程啊
《特级教案》基本停留在“纸质备课”层面；而《优秀教案》除了纸书，还充分利用互联网技术，给读者提供更多的数字化资源：精美课件、名师说课等。
在写语文教案时应该怎样设计板书
有人说板书是反映课文内容的镜子，展示作品场面的屏幕，是教师引人入胜的导游图。板书艺术是语文教学艺术的重要内容，好的板书能体现教学意图，理清全文脉络，突出教学重点，强化直观形象，集中学生注意力，有利于巩固记忆，节省教学时间，提高教学效率。今天老柯说教育就和大家谈一谈语文板书的艺术问题，主要内容涉及板书设计的方法和板书设计应该注意的问题。
一、板书的设计方法
板书的方法主要有：
还有：
详解如下：
1.提纲式板书。
这种板书提纲挈领，能迅速帮助学生理清课文的思路。可分为段落提纲，情节提纲，人物分析提纲，景物描写提纲，论点论据提纲，说明顺序提纲等等。
2.形象式板书。
根据教学内容，通过形象的设计来安排板书，这种方法新奇，有助于强化感知，并能唤起想象。
3.摘要式板书。
抓住课文中关键的字词句，通过板书精要显示课文内容，帮助学生理解课文。
4.比较式板书。
抓住课文的内在因素，从不同的角度去进行比较时，使学生通过比较来鉴别，深入领悟课文内容。
5.回环式板书。
运用多种线条配合一定文字或勾勒出故事情节，或表示人物之间的关系，或表示事物的空间变化，化繁为简，使学生明了事理，理解课文，掌握知识。
6.照应式板书。
根据教学内容之间联系，通过线条虚实来表现内容之间相互照应和联结的各种关系，帮助学生理清思路，理顺关系。
7.章回式板书。
运用我国古典章回小说的作题手法，来概括教学内容大意，培养学生的概括能力。
8.导游式板书。
根据游记文章的特点，采用导游的方法，抽出文章的线索，使学生拾级而上，领略风光。
9.图示式板书。
用图示的方法来体现课文中不太容易理解的地方，加强直观性。
10.表格式板书。用列表的方式来体现教学重点，揭示课文的思想内容，让学生迅速感知课文，理解内容。
二、板书设计的基本要求
1.合理布局。
教学板书合理布局是指对黑板上要书写的文字、图表、线条做到严密周到的安排，既符合书写规范要求，又能充分利用黑板的有限空间，使整个教学板书紧凑匀称协调完整美观。黑板一般分为左板中板和右板三个方块，中间为主板，左右为副板。中间的板书就是整个课文的主要内容，一般不轻易擦，便于记忆。左右板书补充一些重点的字词作者信息等内容。
2.形象直观。
板书要深入浅出，形象直观。就是把复杂内容变成简明扼要的语言、线条、表格或者图画，用形象加以表现，这样才能吸引学生，激发兴趣。
3.简洁概括。板书就是对所教课文或讲授内容进行高度概括。或精选具有代表性的点睛之笔，或选用精当关键性词语，或标识醒目的符号，或制作恰当的表格，或勾勒得体的图形。
4.因文制宜。板书设计只是一种手段，手段是为目的服务的，不同的课文要用不同的教法，不同的课文也要用不同的板书设计。不同的文体板书内容和形式应该各有侧重，同一类文体也不会是一个板书的模式，哪怕是同一篇课文，由于具体教学要求和教学要点的不同，板书的设计也要求有所变化。
附录：精美的语文教案设计
1.斑羚飞渡
2.丑小鸭
3.看云识天气
4.游子吟
5.桂林山水甲天下
6.陋室铭
7.狼牙山五壮士
8.我的叔叔于勒
9.社戏
10.荷花
11.小蝌蚪找妈妈
比较怪异的设计：
老柯说教育欢迎大家参与交流！
大家说怎么去上好一堂精品课呢
谢谢邀请，非常乐意回答这一问题。关于怎么去上好一堂精品课，我有以下三个方面的建议：
一是准备要精既然是去上精品课，这里就不需要去说课的设计，教材的把握，试讲等前期准备的话题了。重点提醒临近上精品课前的精心准备：
1、人际准备。主动与对方学校沟通，最好能够安排前期与借班的班主任和学生见面，承诺孩子们上课表现好可以发放小礼物，上精品课的老师自然要准备一些拜手礼的。
2、材料准备。此外，还要重视材料的准备，教案设计精美一些，做好封面，按照专家和评委的人数提前印制好，安排一位同事帮忙发放材料。
3、形象准备。上精品课一定有很多人看，在公众面前登台亮相，成为聚光灯下的人物少不了形象上的准备。买一套高档一点的职业正装（当然也可以租借），女教师不可以穿超短裙、透视装，不要化浓妆，略施粉黛，淡妆即可。男教师发型理一理，皮鞋擦亮一些，别穿凉鞋登台，也别皮带上挂一串钥匙，或者裤包里塞满手机钱包上场。
二是形式要巧既然是精品课，最好能够给人留下几点深刻的印象要让人交口称赞课上得好，必须要巧妙安排几个形式。比如开场白的形式，可以用一个小视频开场一下就镇住全场。再比如自我介绍形式的巧妙，用一首藏头诗就给孩子们介绍了自己的名字。还有就是展示形式的巧妙，手机拍照及时上传功能，手机直接投屏功能的炫酷都可以让同行眼前一亮。
三是氛围要活精品课要上好，氛围一定要搞活。让上课的孩子们彻底放松，畅所欲言才可能妙语连珠，为课堂增色不少。教师更要阳光自信，面带微笑，如果能够亲近学生，在上课过程中不时制造笑料那是再好不过的了。总之，课堂氛围一定要活。
以上只是我的浅见，感谢您能耐心阅读到文末，不知各位还有好的经验分享吗？为同行支支招吧！
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教育好文致力于教育类文案撰写，欢迎关注并点击头像下面的专栏，发现更多教育工作者值得参考和借鉴的好材料！高校公开课怎么上
步骤一，选课题。如何选课题有时受到教学进度等因素的影响，
一般来讲，公开课要符合教学进度，为了上公开课随意提前或推迟某一教学内容，反而会影响教学效果，因为这样做会打乱教材的逻辑顺序，也会影响学生的思路。
步骤二，确定教学模式。选定了教学内容之后，要思考这个内容适用于什么样的教学模式。有些教学内容适合于讨论分析，有的适合角色扮演，有的适合观看影视作品，有的适合于欣赏感悟。
步骤三，备教材。
步骤四，备教法。
一节课能否吸引住学生及听众，取决于它的设计是否灵活，教法是否新颖。教师应在备课时注重创新，力求上出一节有自己风格特色的好课。
步骤五，备学生。
在新课程改革的背景下，公开课必须体现先进的教育教学理念，在课堂教学的主体上，首先要把课堂教学的中心或主体真正转到学生上，确立以学生的发展为根本目的的课堂观念。
步骤六，制作课件。制作课件应不求华丽精美，只求有效实用。
课件的流程要顺畅，便于操作，不要做得一会儿翻前一会翻后，影响教学的流畅性。
步骤七：试讲与修改教学设计。根据试讲的情况，调整教学设计，特别要注意设置的提问是否准确：在试讲的班级引起了怎样的反应？教学的时间是否合适等问题。
关于精美教案怎么弄好看，大家说怎么去上好一堂精品课呢的介绍到此结束，希望对大家有所帮助。