这篇文章给大家聊聊关于对于英语学习，一些人都青睐自然拼读的方式，难道真的不用学音标了吗，以及不建议学音标吗考研对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站哦。
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对于英语学习，一些人都青睐自然拼读的方式，难道真的不用学音标了吗
英语从发音的角度看有48个音素，也就是48个最基本的发音单位，一个音素对应一个具体的音，而用来记录这些音素的符号，就是我们所谓的音标。
而自然拼读是一种拼读单词的规律，也就是什么字母或者字母组合在单词中发什么音的规律，比如字母组合ea在大部分单词中发/i:/的音，比如tea，speak,sea等，也可以发/e/的音，比如read（过去式）等；而字母组合ch一般发/t?/的音，比如chair,much,teacher等等，也可以发/g/的音，比如school。
自然拼读法之所以受到很多人的追捧，除了其确实能够帮助我们通过这些发音规律去记住单词的拼读之外，我觉得有很大一部分原因是其迎合了很多人想走捷径的心理。然而，自然拼读法并不是万能的，原因如下：
一、自然拼读法虽然是一种拼读的规律，能够解决大部分的单词在没有音标的情况下的拼读问题，但是还有相当一部分单词是不适合自然拼读法的规律的，比如字母oo的组合，在单词boot,room,school中都发/u:/的音，而在book中发的却是/u/的音。这种不符合规律的现象是自然拼读法无法解决的，而英语单词中恰恰存在着非常多这种现象，这是自然拼读法的短板。
二、很多机构或者老师在教授自然拼读法这种字母或字母组合的发音规律的时候，其实已经提到了英语的音素本身，比如bag,dad,sad等单词中的a字母要发/?/的音，但是/?/这个音具体要怎么发呢？发音的时候嘴型要注意什么呢？这些具体的发音问题都没有扎实去解决，学生虽然会拼读了，但最终发出来的音也不见得是标准的。
所以，我们应该要用正确理性的目光去看待自然拼读法，在肯定它的积极作用之外，也要看到它的缺陷。正确的做法，应该是既要教会认读音标，懂得英语48个音的准确嘴型和发音之后，再结合自然拼读法的规律去拼读单词和积累词汇，遇到不符合自然拼读规律的单词要懂得通过查音标去弄懂其准确的发音，两者互相结合才是最合理的方法。
自学英语可以吗
只要把真实的本领学到手，不管是自学还是跟着老师学，都有出路，学习外语最主要的是能够使用它。既要听得懂别人在说什么，又要能够表达自己想说的内容，这个说起来比较简单，做起来并不那么容易，有没有出路？不看你是跟谁学的？或者你是怎么学的？只要你能听得懂，说的出，写的出来，完全没有必要考虑其他的问题。
不懂英语可以考研究生吗
本人本科英语翻译专业，英语通过了专业八级，英语专业四级和大学英语四、六级；
爱好计算机，研究生考到了软件工程专业，现在在国内TOP5互联网公司工作。
希望我的回答能对你有所帮助。
分析题主的情况首先非常佩服题主的毅力和坚持。
喜欢学习是一件非常值得庆幸的事情，而且题主的很多目标都实现了，更是可喜可贺。
有业余时间想考研也是一件非常充实而且提高自我的一个好途径。
但是你要明白考研主要的难点是什么，以及如果能考上以后的生活是怎样的。
你的英语停留在初中水平，这个问题不是很大，因为很多考研的在校大学生英语也不好（有一些大学四级都没通过），关键是要掌握英语学习方法。
在接下来的部分我会进行介绍。
考研的难点在哪里对于非“全职考研”的学生来说考研的难点主要有如下几个方面：
非全职考研，很多人时间没法保障，往往需要考一两年甚至三四年才能通过复试。所以要有充分的心理准备和良好的心态。
非全职考研还有一个问题是，和学校里学生接触较少，很多学习方法比较传统，学习效果不太好。尽量加入一些考研群，认识一些在校的大学生，多交流沟通。自己在学习过程中也不断反思，总结方法。
考研最重要的是专业课，除了英语之外专业课才是最重要和最拉分的科目。考研通过不了初试的最主要的原因是专业课拉分太严重，要不然就是英语和政治不过线。
考研是为了什么？考研后的生活是什么样？本文重点介绍英语，关于考研这个问题简要说明。
请你慎重考虑一下
自己考研的目的是什么？
你想考的科目是什么？自己真的喜欢吗？
你喜欢哪个城市？自己的能力可以考到什么样的学校？
你真正了解研究生的生活吗？
总体来说有研究生学历，有更多的优势。
研究生有更多的空闲时间。
研究生期间更重要的要求是写论文，如果你不喜欢这个科目，写论文相对痛苦。
不过只要感兴趣，只要有时间，只要有目标，只要懂方法，一切都不是问题。
英语学习我本科就是英语翻译专业，虽然大二以后我把大部分经历都转移到了计算机方面，但是英语专业的重要证书如英语专业四级、英语专业八级，和大学英语四六级都裸考通过。
讲讲我的经验和体会，我认为只有掌握了方法，才能够不用花那么多时间，取得较好的效果。
英语学习最重要的是单词+做题方法+做题量。
1单词
很多人英语学的不好，主要是词汇记不住。单词本永远停留在前几个单元，很新。
看阅读等真题发现很多不认识的单词就头大，就不想学。
他们的共同特点是：单词本都没翻超过2遍，甚至一遍都没有。记单词是强迫自己记住，记住又忘记。
很多人采用非常传统的记忆方法，反复默写，每天规定记住多少个等。
我介绍两个高效的英语单词记忆方法：
（1）遗忘规律记忆方法。遗忘是一种非常正常的现象。但是根据艾宾浩斯的《记忆力心理学》中所体现出来的规律来看。记忆留存量是随着时间增长而降低，开始的第一天遗忘率最高。因此记忆单词的时候，必须要及时复习。
而且我个人建议记忆单词一定不要“强迫自己记住”，现有的单词记忆方法检测的标准是一定要记住才可以看后面的单词。
一天看一个单元的词汇，晚上复习这一个单元，第二天看第二个单元，然后复习前一两个单元，第三天看第三个单元，复习前两个单元，以此类推。看单词的时候可以随手谢谢，可以将不太认识的标注出来，复习的时候重点看不太认识的，认识的可以一带而过。然后复习到中间或者最后一个单元再逆向复习。一个来回以后，可以随机从一个单元开始，往前后者往后复习。一直坚持下去，哪怕都认识了，最好坚持到考试前几天。
记住不管是否全部记住了所有单词，都要坚持这个频率。开始会有各种担心，记不住心理总是不放心，但是慢慢你会发现，随着复习遍数的增多，单词“奇迹般”的越来越熟悉，单词本越翻越熟练，越翻越快速，一天复习两三个单元轻轻松松。
（2）利用真题记忆单词。有些人不喜欢记忆单词本，那么你可以直接做题。将镇体力不太认识的词汇记录下来，查出来音标和意思，记录在自己的专门的笔记上。可以采用上面方法或者其他方法专门记忆这些词汇。这样既能够保证早点做真题，又能够在较短时间内找出自己不认识的词汇，有的放矢。
2其他做题方法
比如完形填空，很多人不重视，很多人做完完形填空就不再看了，要不然就是抄上答案读读，是一个非常低效的行为。做完可以盖住选项，通过默读回忆出选项。而且可以参考遗忘了规律方法定时复习。
为什么这么做呢？是因为直接抄上去读，虽然眼睛里抄上去的词汇和其他词汇有区别，但是在大脑里对这个词汇的印象并不深刻。通过回忆的方式，可以刺激大脑对这个单词的理解和记忆。我考研的时候，随便选出一年真题，完型再做最多错一个，几乎全对。
很多人会说都是做过的，就算都对有啥意义吗？那请问我们做真题的意义何在呢？都是考过的？而且虽然很多人想没做过的都对，但是更多的是大部分人做过的都还会错！其实真题考察的点很多都是类似的，通过这么做可以培养“语感和题感”。
作文：可以自己去总结也可以购买模板。这是最省时最有效率的方式。一个类型一定只背诵一个模板，而且和具体话题或者图形中数据的部分要空出来，这样对作文的整体架构能够快速把我，也知道哪里需要填充哪些内容。我考研的适合作文花了两三天的时间，整理了模板，考试的适合非常顺利。
阅读：重点可以考虑熟悉常见的错误选项的特征+关键词法。阅读做不好的主要原因是词汇记忆不佳、阅读速度太慢，看题干的时候文章忘了，看文章的时候题干忘了等。因此可以先看题干，通过两到三个关键词把题干和较长的选项标注出来，特别标注主题词、否定意义的、太肯定的、时间、数据等词汇。阅读的时候重点留意关键词，快速标注一下。这一看选项的时候可以非常快速定位关键词所在，如果有时间检查的时候也可以快速核对。要掌握常见的错误类型：无中生有、移花接木、因果颠倒、张冠李戴、答非所问、扩大范围、断章取义、可能/偶然/必然等。
篇幅有限简单介绍到这里，其他题型也有很多方法技巧。
掌握方法以后就是大量的做真题，做题的时候注意运用方法。做题过程中单词也不会不断复现，有利于单词的巩固。也可以对我的方法进行改进，找出适合自己有助于提高做题准确率和速度的方法。我考研的时候真题做完以后，阅读专门买了星火的阅读专项，做了好一两百篇阅读题目。
总结总之，英语提高不是一朝一夕的事情，但是仍然有很多方法可循。
只要掌握好的单词记忆方法，懂得高效的做题方法，加之以大量的真题训练，提高还是非常容易的。
最怕的是很多学生英语不是很好，但是由于心理学中的“惯性效应”，哪怕明知自己方法不太好，但是毕竟是“初中高中的时候老师就这么教的”等理由，阻止自己改变。
三人行必有我师焉，择其善者而从之，多像优秀的人学习。
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赖世雄美语全套有用吗
谢谢头条邀请回答。
赖世雄美语全套是否对学习英语者有用呢？就个人来说，这一点还是值得肯定的。
曾经购买过赖世雄的书，也看过他作的英语发音视频，作为台湾人的他，整体的发音水准还是非常值得让人肯定。而且是老一辈的英语学者，治学和教学的视频都比较严谨，纠出许许多的内地人的错误发音，甚至很多口音都会有较大的误差。
从现有的教学水平来看，许多院校的老师英语沟通能力无可厚非，但发音上虽然外国人能听得懂，但也仅限于听得懂的水平，绝大多数人是并不标准的。就如当一个外国人对你说普通话，你能听得出重重的口音并且还许多怪模怪样的发音。
就普通话而言，南北方有非常大的差距，通常北方较为标准，并且对南方不标准的口音极其受不了。一个人说话标准，就像是唱歌一般好听，也会更受欢迎，这也是水平能力的提现。因此花时间练好发音口语，会让你更有自信不断练习下去。
在考研中需要的听力与口语，用赖世雄的书可以帮你纠正一些错误的发音，但也仅限于此。记住，任何高超的技艺都需要千磨万练。哪怕不是要成为专业的发音口语高手，至少要认人听得舒服，而不是非常地方味的中国腔。
有一点需要说明，听力与口语之间的关系是相辅相成。口语读的标准，自然听力水平也会跟着水涨船高，听力听得好，口语自然能听出更标准的发音。所以任何一方的提升，都应该感到高兴。而且二者密不可分，几乎是在同时练习。
赖世雄的书不错，可依然只是一个工具，有了工具更重要的是利用工具的人。这就回归到学习方法中来，好的学习方法能事半功倍，而笨的方法依然有人能获得成功，这就是执行力的问题。
若是考研中听力与口语占的比分重，个人建议花更多时间在英语听力与口语方面，一天一个小时的练习水平是完全不够的。建议分配至少二至三个小时的时间。语言在乎的是量的积累，它并非像理科能够缓慢提升。语言的进步是阶梯式的，每个阶段都会感到自己迷茫，似乎没有进步，就如往杯里滴水，半天不见水漫出。其实不然，每一滴水都是在让水杯满起来的过程，最后一刻，会突然发现水杯满了，也就是你达到质变的时刻。
赖世雄一书固然好，可不能指望书给你带来多少的进步。笨鸟先飞，有了好的工具书，更重要的是自己花多少时间在上面。
好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。