style="text-indent:2em;">本篇文章给大家谈谈不建议奶奶带孩子原因，以及专家建议不要隔代带娃儿对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。
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隔代教育孩子到底安不安全
我觉得这个问题要区分来看吧，隔代教育的孩子也不一定安全感不好。主要是因为隔代教育的人员不同，带出来的孩子也不一样，有的隔代教育是父母完全不参与的，这样的孩子安全感确实差一些。有很多孩子是白天跟老人，晚上跟父母，这样的孩子安全感一般都还行。父母只要跟孩子聊清楚，孩子明白爸爸妈妈是爱他的，并且是因为工作的原因不得已离开一段时间，到时间就会回来的。
家庭教育中的隔代教育，是利大于弊，还是弊大于利
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隔代教育是为人父母的由于一些原因如外出务工、工作繁忙或者离异等，把孩子交给爷爷奶奶或者是外公外婆等老一辈教育。这些父母或多或少有些无奈，但是又迫不得已不能自己教育孩子。中国普遍存在着隔代教育，特别是一些劳务输出的大省，在农村地区还有一种特殊的隔代教育“留守儿童”。
隔代教育有利有弊，利的方面是隔代家长有着丰富的经验，他们也有着空余的时间这样可以替年轻一代的父母减轻负担等等，但是弊端也是不少，一些长辈思想比较前进，受过比较高的教育的对于小孩子还好，但是在老一辈中普遍的文化水平低，思想比较保守，在教育孩子方面就比较麻烦了。
由于老一辈思想观念陈旧，容易形成情感隔阂和情绪的对立；思维僵化，看待事物比较死板固守自封，不了解现在孩子的内心是什么，需要的是什么。他们可能会有以前旧的思想棍棒底下出孝子，认为自己的孩子曾经都是打出来的，现在也一样适用。孩子父母长期不教育会有一种被抛弃的感觉，他们往往性格孤僻、自私、易怒、自卑容易被人欺负。隔代教育孩子教不好，还会出现新的家庭矛盾等等。
我认为隔代教育是弊大于利的，我有一个亲戚的孩子，是一个独生子，由于父母的一些原因把他留给了自己的爷爷奶奶照顾。爷爷奶奶是农村人大字也认识不了几个，对于教育孙子的教育理念还停留在六七十年代教育他们自己孩子的那一套。在学习上他们是帮不了什么忙的了，就是直接关在屋子里让他自己看书，孙子是在屋子里但是他干什么都不清楚，都是在书上乱涂乱画，学习成绩由于没人管也就成了班里的倒数了。在生活上，孩子不听话就是打，也没考虑过怎么教育孩子，就是想通过打来认错来改。但是他们错了，这样打的孩子变得十分叛逆，心里面不舒服心生怨恨，每每犯错要挨打就跑出去，他爷爷奶奶毕竟年迈追不上，就关门不给他进去晚饭也不给吃，孩子晚上就在外面过夜，自己烧火堆来取暖。在这种隔代的教育下他的心里是比较自卑的，性格也是比较怪癖，喜欢独来独往，认为是他的父母抛弃了他。他的童年是悲惨的，学习是学习不了的了，产生厌学症，后来初中没读完就去打工了。可以说这是一个很失败的例子。
我认为孩子还是留在父母身边带着比较好，需要多抽空多陪陪他们，不能一昧想着工作，孩子在年幼的时候需要一个正确的引导，也需要关怀，毕竟他们还是孩子，心理生理都未成熟，如果教育得不好很容易就走歪了，有父母教育陪伴的才能健康成长。
都强调隔代育儿的弊端，为嘛又选择隔代带娃
确实有些人是强调隔代育儿的弊端的，但不是所有的人都是这样想的，我认为隔代育儿有利有弊，关键看是什么样的家庭环境以及父母的做法。
而我们成为选择隔代带娃的大部分的人,可能都是生活所需。原因有如下几点。
1.经济条件不允许。尤其是经济欠发达地区，像我所在的十八线小城市，很多父母要去北上广等地方打工，买不起房上不上户口，只能选择把孩子放在老家由老人带着。
2.缺乏社会安全感。社会竞争激烈，双职工的家庭比例非常大,大部分的父母是没有办法一边工作一边带娃的，甚至有些行业离职三年意味着被淘汰。同时，全职妈妈社会地位极低，经济来源不能自主，社会保障不健全，导致安全感缺乏，不得不选择由老人来带娃自己工作。
3.怕麻烦不负责任。我想真当了父母之后，这样的父母，尤其是妈妈的比例还是很小的，但是不代表不存在。周围也有的朋友是这样的，孩子住在老人家，自己只管生孩子，其余一切吃喝拉撒都交给老人处理。
不建议奶奶带孩子原因
奶奶带孩子有在几个问题，一是代沟问题，看问题的出发点不同认知就不同，教育孩子的方法就不用。
二是文化程度问题也不利于科学带孩子。
三是隔辈亲的问题，奶奶有時会无原则的惯孩子疼孩子，会给孩子养成一些不良习惯。
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