大家好，今天小编来为大家解答如何进行班风建设这个问题，班风及其解决办法很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
本文目录
班级差而乱，如何解决
这个真的没有办法，只能你自己改变自己。我高二分班时，我被分到的班里集中了全段最吵最闹的人，我也是十分的绝望，高中那两年几乎全段所有老师都骂过我们班，上课吵闹，延迟吃饭都是家常便饭的事情，甚至弄到段长亲自来担任我们班的副班主任，后来副校长也来了，担任我们班的负责领导。
在这种环境下，你只能靠自己努力学习，不要被风气带走，班里总有几个热爱学习的，你们几个可以走到一起，组成自己的圈子。一起上进。
班级这个情况是真的无法改变，我们班主任的做法就是重点关注有学习意向的人，组成学习小组学习，同时安排那些吵闹但又相对有责任心的人担任纪律委员进行管理，指定一系列的制度，如被登记多少次要谈话，多少次就警告，多少次就请家长，到达一定数量就回家一周进行反思，同时奖励表现好的。将班级按照组来分组，实行奖惩使其互相监督，最终改善。
期间感到绝望，感觉没救了是很正常的，说实话那是我和几个班委也差不多放弃这个班级了，我管自己学习，只有班主任一直在坚持，一周一次班委会议，总结一周的情况，然后班会课上指出并总结，到高三时的确也是有改善。这个要靠大家的努力，选出合适的班委是很重要的。还有要有负责的班主任，这个最重要，如果满足有这些条件，改善班风还是有希望的。
其实在这种班级里，武力与威严真的是很重要的，要让班里最有武力与威严的人担任纪律委员进行管理，不过这个人也要有一定责任心，因为有时候这个人也会带头讲话，然后这个班就管不住了，还有就是选择那些自身爱学习的人，这样可以起领导示范作用。纪律委员要多，我们班当初是选了7个纪律委员，每个人担任一周内一天的总负责，并有一本班级日志记录今天发生了什么，并相应扣分，惩罚前文已经提过了。并一周一次的班委会议进行总结。
班委选择最好是投票选出，因为那些不想学习的多数人并不是不想好，而是控制不住自己，不过对于班委这种选择一般他们都是知道哪些人是合适的，虽然个别人可能只是起哄而选出的，但也不会太影响大局。
希望我的经历对你有用吧，想改善，最重要的是有负责班主任和班委还有大家共同努力
如何进行班风建设
上课前
1按时到校不迟到
2老师在教室时，一定要喊“报告”
3进教室后先擦桌子
4放好书包，水杯不能放桌上
5桌上只能放文具盒和课本
6上课铃声一响快速进教室
7全体起立，向老师问好
上课时
1有任何问题一定先举手
2眼睛一直要看老师
3双手抱臂坐端正
4回答问题声音洪亮
5没允许，不乱讲话
6没允许，不得乱翻书、碰文具
下课后
1只有老师允许，才能出去
2收拾文具，摆好桌椅，清洁自己座位旁和桌兜的
卫生，拿出下节课用书
3不要乱动教室多媒体
4.不在校园追逐打闹、爬高
5不要破坏校园花草、公物
老师们还可以使用易查分来发布成绩、收集学生的学籍信息，保护学生隐私还方便自己
班级管理的经验和妙招
步骤/方式1
良好的班级制度：
没有规矩不成方圆，良好的班级制度是班集体运行的必备因素，在接任一个新的班级时，班主任老师和学生应该共同协商制定班级的班规，班风，班训，班级的目标等，提升班级的凝聚力。
步骤/方式2
优秀的班委会成员
班委会的成员是老师的有力小助手，是联系老师和学生之间的桥梁和纽带，优秀的班委成员可以消除同学之间的矛盾，带动同学团结进步，奋发向上，班委会的选举可由学生自荐，学生推荐和教师任命几种方式产生。
步骤/方式3
科学划分班内学生
班集体中班主任是最高统帅，班委成员是副统帅，班委下继续设立相应的小组长。层层设置，便于管理，是每个学生都有集体责任感，明白自己是集体的一员，应该为集体出谋划策，贡献自己的力量，维护班级的荣誉。
步骤/方式4
开展好主题班会
主题班会是增强班级凝聚力的有效手段，稳定班级的助推器，班主任一定要合理的开展好每个星期的主题班会，在班会中解决班级中出现的不良现象，制定每个星期的班级任务目标，是班级逐渐走向团结文明和谐的优秀状态。
课堂纪律太差了怎么办
作为一名老师课堂纪律是保障教学效果的重要方法。老师应当采取多种教学模式，多种教学手段，吸引孩子的注意力，备课时多下功夫，让课堂上精彩纷呈。上课可以多提问，让学生回答问题，调动他们的积极性。
其次，老师要树立一定的威信，在课堂上要落地有声，让学生最重你。好的课堂纪律才能有好的教学效果，作为老师，多努力吧。
好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。