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这20个坑娃的坏习惯,看看你中了几条 知道不好,但控制不住

各位老铁们,大家好,今天由我来为大家分享15岁男孩迷恋听书怎么解决,以及不建议孩子听书怎么办呀的相关问题知识,希望对大家有所帮助。如果可以帮助到大家,还望关注收藏下本站,您的支持是我们最大的动力,谢谢大家了哈,下面我们开始吧!

本文目录

  1. 15岁男孩迷恋听书怎么解决
  2. 女儿马上6岁了,特别喜欢听故事,但是不喜欢看书,怎么办
  3. 听书自动停止怎么回事
  4. 五年级的孩子天天用喜马拉雅听听故事,这样好吗

15岁男孩迷恋听书怎么解决

沟通交流,培养自控力。

因为15岁孩子,心智发育尚未健全,容易沉迷一些事物。本身听书不是坏事,但如果听的都是没营养的书,或者听书时间远超过休闲娱乐时间,就需要引起家长重视。要和孩子及时沟通,最好规定每日听书时间,并且对书籍进行适当筛选,渐渐养成自控力。

建议做完作业后,多带孩子培养各种兴趣爱好,比如篮球等户外运动。

女儿马上6岁了,特别喜欢听故事,但是不喜欢看书,怎么办

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2020年04月07日·优质育儿领域创作者

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你好,这个问题我来回答。

女儿马上6岁了,特别喜欢听故事,但是不喜欢看书,怎么办?

我认为你女儿喜欢听故事这个习惯非常好。对于6岁的孩子,如果没有养成非常好的阅读习惯,确实会更喜欢听故事,而不是看书。

为什么呢?

1、听故事是属于听觉刺激,而看书属于视觉刺激,对孩子来说,听故事能发出不同的声音吸引他,而看书反过来需要孩子有一定的专注能力才行。

2、孩子在听故事时,大脑处于一种积极的状态,要积极地思考,去领悟她听到的话。这时,她会全神贯注去听,同时把听到的转换为画面,这些,远比看书更有趣。

从专业的角度来说,叫“内心图景”:

“内心图景”对孩子子至关重要,因为内心图景是人类思考的第一阶段。孩子通过听故事积累了很多属于她自己的、极其丰富的独特的内心图景,是她心理发展和智力发展的素材宝库。形成内心图景必须动用想象力,想象力和内心图景相辅而成,而想象力是创造力的源泉。

我们可以这样做:

1、继续养成听故事的好习惯,慢慢过渡到亲子阅读。

2、从听故事到阅读书籍时,选择图比较多而文字较少的绘本开始。

3、看绘本时可以看图猜图里面发生什么事,让孩子自己表述出来,从而吸引她喜欢看书。

4、家里布置一个读书区域,营造一个看书的环境,一家人固定看书的时间,在大人带动下,孩子会不断主动看书。

5、家长带孩子看书方法可以多样化,比如表演形式、说唱形式、绘画形式等,让看书增加趣味性。

当父母亲身参与读书时,相信孩子很快会爱上看书。

以上是我的回答,更多育儿资讯,欢迎关注“康睿妈育儿”。

听书自动停止怎么回事

1.网络比较卡,

2.耳机接口接触不良。因为如果你用mp3或手机听书会有插耳机自动暂停的功能,所以会老是暂停。

手机网络不稳定,建议更换无线网络尝试。更新软件版本尝试。

将数据备份(联系人,短信,图片等),恢复出厂设置重新安装尝试。

或者是后台运行设置不对。

五年级的孩子天天用喜马拉雅听听故事,这样好吗

“不为无益之事,何以遣此有生之涯”,学生时代是以学习为主,但学习只是生活的一部分,不用把所有的事情都要学习化、功利化。

看您的描述,感觉孩子听故事的内容是轻松有趣的,那么这段时间就是他的放松时间,如果听故事适量适度,个人觉得没有什么不好。

只是注意把握两个方面:听故事的时间一次不宜过长和故事内容选择最好广泛。

1、听故事时间要有限定,不能听故事成瘾或者形成依赖,手机一直循环放着故事,孩子在那里已经不是在听,而是觉得一定要有声音响着,这对孩子的注意力集中,做事情的专注度会有影响。

2、故事内容选择最好广泛,不一定非要所谓的名著,有些名著也不适合您孩子现在的年龄段阅读,可以和孩子一起在平台上选择历史、军事、科学类的故事。

当然,听故事,听书是被动阅读,从听故事的过程中发现孩子感兴趣的方面或者书籍进行纸质书的深入阅读,延伸到主题阅读更好,这个得做家长给予指导。

比如历史系列,现在给儿童的读物,很多趣说中,作者是进行了自己的解读,已经是二次甚至三四次加工了,最好引导孩子主动阅读更多的历史书籍,偏听则暗,兼听则明,慢慢带他走出阅读,听故事的舒适区。

个人建议,希望对您有帮助。

文章到此结束,如果本次分享的15岁男孩迷恋听书怎么解决和不建议孩子听书怎么办呀的问题解决了您的问题,那么我们由衷的感到高兴!

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标签:# 听书# 我的# 迷恋# 男孩# 解决