大家好,今天小编来为大家解答以下的问题，关于为什么不推荐孩子学乐高，不建议孩子报兴趣班这个很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！
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幼儿园的孩子该不该报兴趣班有些学习真的要逼出来吗
中国现在基础教育是一个反人性的教育，如果再不反思和纠正，将毁掉许多孩子的人生，也会毁掉许多家庭的幸福！也会毁掉这个社会的和谐！幼儿教育和小学教育，在西方就是轻松和快乐教育。许多国家均立法规定，幼儿园教育除给孩子玩耍游戏或力所能及的自立劳动外，是不允许多学文化知识和数学计算的；小学的时侯，1至4年级的孩子做作业老师是不给学生计分的，所以每个学生都不知道包括所有学生在内的学习成绩。在美、德等国家，假如学校老师给孩子作业布置多了，家长还会到学校投诉说：“为什么给我孩子布置这么多的作业？”因此，所有学校和老师都不会给孩子多布置作业的。每学期期末，老师都会给每个孩子发一个奖状，这个奖状是根据每个孩子特长发的，内容不一样，以期鼓励。那么为什么小孩子的学习成绩不能搞竞争呢？是因为小孩大脑还没有发育完善，特别是小孩子的大脑左前上方这地方，是供小孩玩耍的，如果过度地灌输文化知识或数学计算，会严重伤害这个孩子大脑发育的，会严重伤害这孩子未来的圆满人生。这是北京一位幼儿教育专家告诉我们的。这位儿教专家还讲了她亲身经历的一件事，有一位5岁男孩，在其外婆的教育下，能够熟背唐诗300首，家长认为自己的孩子很优秀，觉得内心非常高兴，但这儿教专家认为这种做法肯定是错误的，也不便说，就只是笑笑而已。后来当这个男孩上到高中时，因为患了重度的抑郁症而退学了。当初认为非常优秀的孩子，就这样失去了未来、失去了光环。中国的教育再也不能摧残孩子了，孩子是花朵，是每个家庭的未来，是祖国的未来！再也不能反其道而行之！
学龄前儿童要不要报兴趣班，报什么，利弊都有哪些
不建议给学龄前儿童报什么兴趣班。因为，幼儿对知识的获取是通过直接感知取得。喜欢游戏的孩子往往是喜欢运动、富有探索精神、健康活泼、快乐的孩子。
学前时期幼儿园已经根据幼儿成长从“健康、语言、社会、科学、艺术”五大领域对儿童情感、态度、能力、知识、技能进行全方位的培养。
如果强行把孩子送到兴趣班里，禁锢孩子游戏和运动的天赋，孩子会丧失专注力和对知识的好奇心，以及游戏运动的快乐。兴趣班对孩子有弊无利。
为什么不推荐孩子学乐高
因为动手能力其实是一个相当复杂的心理动作，需要孩子自己有想法才行，通过自己的想法去完成一些事情，有行动力也有意志力坚持完成，还需要有肢体力量的配合。
动手能力需要孩子在平时一些活动中刻意地去训练、培养、改进和反复，单纯地几节机器人课程是提高不了多少动手能力的。如果实现不了孩子就会放弃，产生排斥
现在的孩子有必要报各种补习班和兴趣班吗
我个人认为应该报兴趣班，发展学生的人艺，不能一味让学生对文化知识的学习，在学校学，在家里学，星期天在补课，学生觉得枯燥乏味，而兴趣班则不同，这是我的一点浅见。
好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。