大家好,孩子刚上一年级,家长准备给孩子报英语班,有用吗相信很多的网友都不是很明白,包括为什么不建议一年级学英语也是一样,不过没有关系,接下来就来为大家分享关于孩子刚上一年级,家长准备给孩子报英语班,有用吗和为什么不建议一年级学英语的一些知识点,大家可以关注收藏,免得下次来找不到哦,下面我们开始吧!
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一年级的孩子可以学英语了么,如果学,学什么课程好
其实从儿童成长的科学规律看,在语言敏感期学习各类语言是最好的,一般这个时间段都在3-4岁,有些孩子则会更早显现出来,最早会出现在7-8个月龄。
1、对于处于语言敏感期的孩子,任何语言的学习难度都是相同的
也就是说,当孩子的语言敏感期到来时,可以同时学习几种语言,对于孩子们来说,是没有难易之分的,但随着年龄的增大,再去学习语言遇到的障碍就会越大。
甚至有的孩子如果在语言环境非常丰富的家庭中成长的话,几种语言都同时会成为自己的母语,没有主次之分。如果父母和祖辈都平均会一门外语的话,那么孩子会在一个至少有5门语言的环境中长大,那么孩子也会自然学会5门语言。
现在的问题不是孩子学不会,而是缺少丰富的语言环境,因为很少有家庭能够实现多种语言在日常生活中同步使用。所以孩子学习语言需要有一个非常好的语言环境这是必要条件,否则即使是国语也不会发展得很好。
2、对于没有丰富语言环境的家庭
特别是孩子在单一语言环境中成长的,要想多学习就需要借助其他的资源渠道了,比如线上的语言课程,现下的培训机构等。
但同时也会存在很大的难度,就是孩子对于所学语言的兴趣如何才能保证?因为对于低年龄的孩子来说,学习什么都不是问题,问题是是否感兴趣,这是最重要的。如果没有兴趣,即使被逼迫也很难达到学习的效果,还会严重影响到未来语言的学习。
同时孩子们也只有在学习的时候才能磨耳朵,其余的时间又如何保证语言环境的创设呢?所以这些现实的问题障碍真的需要父母能够给予积极的支持和帮助才行。
3、对于一年级开始学习英语
虽然说很多公立学校正式开英语课程是在三年级,但很多私立幼儿园、私立小学其实都早早地开始双语教学了,那么对于公立学校的孩子们来说,他们确实捷足先登了,也登对了。
不过对于学习来说,只要孩子们愿意,任何年龄都不算晚,最主要的还是学习的兴趣。
对于一年级小朋友来说,可以先从英文绘本、英文歌曲、英文短故事、英文电影等先入手,也可以参加一些私教课程,可以是线上面对面授课的,也可以是现下某个外教品牌的。但必须保证英语的纯正,既然晚了,我们就来点正统的吧。这也为将来的口语能力奠定良好的基础。
不过最重要的还是在日常里可以在生活的具体场景和对话中融入英语,这就需要父母也一起跟着学。
幸运点的,父母有意识的可能会让孩子在语言敏感期就同步学习英语等外语,那么晚点开始学习的也不需要过分焦虑,因为只要保持孩子的学习兴趣,什么时候都不算晚,最重要的是能够帮助孩子创设良好的语言使用环境!
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孩子刚上一年级,家长准备给孩子报英语班,有用吗
作为曾经英语机构的英语老师,如果是想培养语言思维的话,说实话一年级开始报英语班有点迟了;但是如果为了学校应试的话,也算是正常的报班年龄。
有用吗?我就这么跟你说,我所在的地方,百分之九十五的孩子在三年级之前都有英语学习经历,如果一年级还不开始学,等到学校里去学,到时候可能会出现跟不上的情况,所以不提倡提前学,但是大环境就是这样,水涨船高哟
小学英语语法难不难小学有必要学习英语语法吗
小学英语语法难度不大,如:小学三年级英语一般是涉及到冠词“a,an”的用法与区别;名词复数的构成;动词的第三人称单数等几个简单的语法。将语法放到课文的短语或者句子中去学习,然后把短语和句子背下来,并对应地完成一定量的语法习题。是很容易就可以掌握好所学语法了。
小学阶段新概念英语到底要不要学学了是否真的就有用
在小学阶段,我觉得可以学习新概念第一册的知识点了。
第一册的内容是较为基础性的东西,单词也是日常普遍使用高频率的单词。
新概念英语无论是从单词,句子对话,乃至语法点方面都布局得比较全面,内容是贴近生活的,所以知识点就较为容易接受。
小学阶段学习新概念英语要学,新概念有英汉对照词汇表,单词注有音标,课文注释,课文参考翻译还有一些简短的练习讲解。
学了是否就真的有用?
答案是肯定的。
不用担心学了没用,新概念在国内是比较知名的教材,无论是从考试方面还是口语方面,新概念都是首选教材!
从打开国门那开始,国与国间就会有交流,英语就显得尤为重要。
在我们国中,小学到大学都有英语学科,从这一点就可以看出英语的重要性,从而不言而喻。,学会了这门语言是有用的。如果会了这门语言,工作的机会都大大增加,薪水也会不低。所以,学了无论是在考试中还是工作中都是有用的。
最后,我想说一下,无论学习什么的英语教材,都应该学会英语音标,掌握拼读英语单词的能力。
学习英语无非就是几大点,音标,单词,句型,语法。
好了,文章到此结束,希望可以帮助到大家。