大家好，今天来为大家解答学习到底值得吗这个问题的一些问题点，包括为什么不建议学习呢也一样很多人还不知道，因此呢，今天就来为大家分析分析，现在让我们一起来看看吧！如果解决了您的问题，还望您关注下本站哦，谢谢~
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很讨厌学习怎么办
人是可以讨厌学习，因那时间不是学习的时后，夜晚你我他都在相亲相爱着，但人活着也必壮大自己，所以工都来到了头条，向所有师友朋友们学习。
为什么我会不喜欢看书呢
这里说的读书，应该是指为了丰富自己知识，提高自己素质，陶冶自我心灵情操，完全出于自觉的读书。（在校学生，上课、作业、考试等教辅用书除外）。
这种读书，是忘记周围世界，与作者和文本零距的拥抱，感受另外一个世界的快乐、悲伤、平和、愤怒??。没有逼迫，没有功利，没有任务指标??。
所以读书少的原因，归纳起来有以下几点：
首先是家庭、学校养成教育的缺失。没有从小培养孩子＂好读书＂的习惯，反而由于长期强逼孩子读一些毫无兴趣的教辅用书，以至使孩子从小对读书产生了厌倦情绪。
其次也与当前社会生存竞争激烈，生活节奏加快；物欲横流，金钱万能；以及由此产生的浮躁肤浅社会流行风气有密切关系。
如果和一些民众喜欢读书的国家比较，不能不说社会大环境也是一个重要原因。诸如公益性图书舘相对较少；各种性质的读书会，各级各类读书活动开展的还嫌不足等。
一副楹联说的好：＂风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心＂，我们期待这样1一种风气，在祖国的每一个角落蔚然成风！
学习到底值得吗
这是一个高一学生的提问，我觉得在那样的环境里，如此的学习，是个成年人恐怕都要疯了，何况是一个孩子。回想我们的高中时代，学习生活很有规律，老师叫我们制订一天的作息时间表，贴在床头，严格按作息时间执行。一天从早到晚很有规律，早上六点起床，早练半小时，到校上课，课间十分钟都要踢几脚足球，晚自习两节课解决当天所有作业，10点钟准时关灯入睡。就这样快快乐乐就读完高中，那时升大学是过独木桥，最多10%的升学率，我们差点分就直接读中专了，没有任何学习压力，相反当成是一种乐趣。
那象现在，真是个逼死人的节奏，也难怪孩子要问学习到底值不值，这样让一个孩子拼命，完全不值。人的成长对学习的要求是终身制，特别是当今时代，有一个专家说：现在知识更新的速度非常快，大学一毕业就己经有40%的知识过时，一年不读书80%的过时，三年不读书99%的过时。这句话告诉我们，现在的时代瞬息万变，知识快速更新换代，连时代的风口也在不断变向，这次疫情爆发的形势，加大了空间课堂的力度，可惜这些老师，巴不得一天教三天的内容。
更怪这些家长，还抱着传统思维方式，非要不输在起跑线。哪有什么起跑线，只有孩子的生命成长，是要遵循序渐进的自然规律，让孩子快乐成长才是根本。
为什么大多数人不建议复读
为什么那么多人不建议复读。
我也不建议孩子们复读。当年我儿子高考失利（他自己认为的），只考上了外地的医学院，他就磨磨蹭蹭的跟我说，想复读一年，想考再好一点的学校。
当时我就没有同意:“你高考只是比平时少了二十来分，不算失利，而你这回只是理综考砸了，虽然你平时物理、化学单科考试成绩都不错，但合成理综你就没有考好过，说明中等偏难的题是你的弱点，你在复读一年，成绩最多提高二十分，如果你明年考的还不如今年好呢，孩子你再考虑一下”。
我虽然没有答应孩子复读的事，但我也在考虑，如果孩子复读怎么办，去哪里复读，找哪个学校。这天，我看到关于安徽六安毛坦厂中学的报道，我觉得这个学校非常好，孩子可以去这个学校复读，我儿子过了一本线，收费也不会高，学校还是军事化管理，老师非常厉害（会体罚学生），学生的作息要求非常严。学校还要求学生不能有手机，学校周围也没有网吧和网络，学生只有学习，只有做不完的习题…………。
如果把我儿子送到像毛坦厂这么一所学校来约束管制他，那么我辛苦一年陪孩子，换来孩子光明的未来，也行。我就把毛坦厂中学的图文给他看，告诉他如果他不去医学院上大学，我会带他去毛坦厂复读一年。
他考虑了好几天，还是决定去医学院上学。??????
很多家长不是认为复读不好，而是怕孩子复读一年没有效果。就像古话说的:“一鼓作气，再而衰，三而竭”。
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