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如何防止和减少错别字

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高考作文 告别错别字不只为高考

老铁们,大家好,相信还有很多朋友对于如何防止和减少错别字和不写错别字提建议的相关问题不太懂,没关系,今天就由我来为大家分享分享如何防止和减少错别字以及不写错别字提建议的问题,文章篇幅可能偏长,希望可以帮助到大家,下面一起来看看吧!

本文目录

  1. 微头条第一句有个错字要不要改
  2. 初中生怎样防止和纠正错别字
  3. 如何防止和减少错别字
  4. 自己在头条写文章,经常有错别字,文采也不好,中老年的您还要坚持吗

微头条第一句有个错字要不要改

如果现在这个回头条推荐量非常高,个人建议先不要改。因为如果改动,虽然改错别字发布比较快,但是系统也需要重新审核,这个过程也许会影响微头条的推荐量。

如果刚刚发布,还没有推荐量,建议立马把错别字改了,因为错别字会影响读者的心情,尤其是那些特别明显的错别字。

初中生怎样防止和纠正错别字

首先搞清楚错别字定义,错字是把字写错了,写出来的字,字典上根本就没有,别字是本来是写甲,却写成了乙,写成了另外一个字。个人觉得可以以下方法,避免或减少错别字。

第一,认识形声字,声旁标音,形旁表意。

根据六书造字法,形声是最主要的造字法,汉字中最多的是形声字。形声字分为声旁和形旁,声旁标明读音,形旁表示意思,就是根据偏旁部首,推敲字的意思。如湖水的湖,就是左形右声,三点水,证明湖的意思和水有关,它的读音正是胡,也就是声旁。

形声字还可以分为六大类:

左形右声:江,棋,诂,超,柏,枫

左声右形:攻,期,胡,邵,放。

上形下声:空,箕,罟,苕,霄,晨

上声下形:贡,汞,基,辜,照

内形外声:辩,哀,问,

内声外形:阁,国,固,裹。

书写时,根据部首联想意思,这样会很大程度避免或减少错别字。比如三点水的字跟水有关,江河湖海,沐浴等。木旁,和树木有关,林,枝,枫,桥,柏,松。

第二,注意书写细节,多一画,少一画,笔画长一点,短短一点,就是完全不同的两个字。后面附有图片。

书写容易出错,己已,琴,今令,折拆。贮藏。伫立。龙和尤,润,惠,,润,惠,袁,土士,未末。竟竞,郎朗,《陋室铭》中惟吾德馨的德写成得。

第三,同音字导致错别字。

比如,学生默写黄梅时节家家雨,把家家错写为佳佳。听写时,把辜负写成姑父。

第四,形近字导致错别字,非常普遍。

以下错别字来源于初一学生作业。秽和移,修葺和毛茸茸,唯和惟,干燥和烦躁,特别是最后一组经常出错我就跟学生说,干燥易着火就火旁,生气易跺脚,所以烦躁和急躁都是足旁,学生一下子就记住了。

第五,追本溯源,探究部首的来源和变化过程。

比如跟学生讲解衣字和示字旁时,我会这样讲解:偏旁部首书写的演变,衣字旁和示旁。书籍的籍为什么竹字头而不是草字头,因为在东汉蔡伦发明造纸术以前,是没有纸的,而是用竹简书写,所以书籍的籍是竹字头,这是和书写材料有关。再如贝字旁,为何与金钱有关,在人教版老教材有篇课文叫席慕容《贝壳》,文章提到贝壳坚硬而精致,古时候的人拿贝壳做钱币,我讲该课时,趁热打铁讲了一连串关于贝旁的字:购,账,赊,赃,贼,贪,贫和贷,这些字都和钱息息相关。

第六,默写曹操的《龟虽寿》时,烈士暮年的暮,壮心不已的已,经常出错。暮的造字法是会意,附图片讲解。

第七,结构出错。上下结构,茫,潇,左右结构,荆。

第八,特殊字,特殊记忆。

张皇失措的就是皇帝的,容易误写为惶。肺和沛,中间是一竖,而柿子的柿和市是一点一竖。

如何防止和减少错别字

错别字的防止办法

1.理解字义。错别字分为错字和别字,别字的产生是没有正确理解造成的,所以首先要正确理解字义,这是预防错别字的第一步。

2.认准字的形体结构。错字和别字比较形近,在对比中加强记忆!

3.读准字音。

4.准备笔记本和工具书。把错别字先用工具书查一下,字义都理解一下,包括运用,然后记在笔记本上,以备空闲时复习。

自己在头条写文章,经常有错别字,文采也不好,中老年的您还要坚持吗

自己在头条写文章,为了老有所学,老有所趣,活动脑筋,利心愉快,该写还要写,不断努力,虚心学习吧。

写文中,经常会写出错别字,写完小文尽量多看几遍,有错字明白了就改吧,不明白的字词,多看看字典词典,人再老也会有进步的,就是自己文采不行,那更要学习写作,人无完人,虚心学习总不学要强吧。

写文章中老年人就不该写吗?中老年人经过的世面多了,看的文章不比别人少,就是个人写作水平少低点,肯学习肯努力,也会写出好文章。

头条是个正能量的大学校,无论年少还是中老年的网友们,只要爱学习,歌颂祖国,歌颂人民,赞颂家园山山水水,热爱生活的正气文章,都可在头条学习栏目里面写一写,喜爱写作是好事。个人就回答到这里,欢迎网友们来谈谈你们的观点,谢谢。

如何防止和减少错别字和不写错别字提建议的问题分享结束啦,以上的文章解决了您的问题吗?欢迎您下次再来哦!

如何才能让孩子减少错别字

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