这篇文章给大家聊聊关于如何有效率练琴，以及学琴可以不建议断奏么对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站哦。
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带指法简单初学版的电子琴谱
刚开始学琴建议先从《小汤1》学起，（如果6岁以下的孩子，应该从《汤幼》开始。）一直到《小汤3》，如果你的接受能力和手指的能力可以的话，可以开始学《大汤1--3》，在这过程中，可以接触《拜厄》、《孩子们的哈农》等，过了这些，就可以开始学《哈农》、《高师一》、《599》等了。在开始学的时候，一定要注意：一、弹奏姿势。（全身要尽量放松）二、手型。要注意手指、手臂放松，千万不能僵硬。建议先从抬手开始。三、技巧学习要循序渐进。建议先从断奏开始，练好手型，注意放松，一般人起码要学完《小汤3》才能开始接触连奏。练习连奏时，一定要注意抬指，把每个手指都抬起来，但一定还要注意放松。建议最好还是跟专业的钢琴教师系统地学习。
学音乐，怎样判断乐器老师的教学水平
我觉得首先要看音乐老师，对音乐的理解程度，以及对音乐修养和对音乐品味如何。好的音乐老师并不是把学生和音乐生硬联系在一起，而是将学生带入一个用感情和艺术表达的空间。首先要看教师他会的乐器程度，并以专业的角度去分析他的授课教学方法，教学形式以及严谨程度。优秀的教师善发现学生的优缺点，并能了解掌握学生的心情。有的放矢因材施教，另外最重要的一点，看看老师真正的演奏水平。是否能演奏出“断奏”“非连奏”“连奏”以及“双音”八度和弦奏法。综述以上这些条件都具备的话，家长们可以放心，这就是要找的称心教师。
如何有效率练琴
练琴一一是指所有乐器的练习了。谈一点带共性的问题。
一，有目的地练琴。
根据当下的程度，完成当天的功课或任务。每一次的练琴准备解决一些什么问题？是新曲视奏，还是旧曲温习?如是新曲，则思想集中特别重要，宁可多花一些时间，少出错误，也要比多练了几遍，却到处纰漏强。错误一旦形成，有可能养成一定的顽固性，即所谓“习惯性错误”。如是旧曲，要极力保持住新鲜感，忌敷衍，忌麻木。
二，情绪当然很重要。
平时就应该养成相当的责任心。练琴的心情很迫切，很自觉，感觉到很需要，那最好不过!即便练琴已经习以为常，也绝不可当作“例行公事”。如果因种种原因，诸如:健康欠佳，身体疲劳，情绪失常等，宁可不练(另补)也不勉强!
下面谈些具体须注意的方法。
三，主张“两条腿走路”(当然应有主、次)，忌“单打一”。
1.快练与慢练相结合。
2.双手练与单手练相结合。(左、右手技术相结合)
3.整曲与局部相结合。(难点要拎出来“开小灶”，不宜一遍一遍地从头捋。)
4.旧曲与新曲相结合。(不要依赖新曲的“新鲜感”来刺激练琴。)
5.实在有点“不在状态”，争取虽不积极，但较负责任地把琴练够时间。此或可谓“消极与积极相结合”吧。(据刘诗昆谈体会:小时候不爱练琴，但只要保证了练琴的时间，练琴仍会有一定的收效一一当然，不能太“糊”了!)
钢琴学习入门从电钢练起来怎么样
我建议不要。钢琴的琴键弹奏时所需要的力度和电子琴是不一样的。电子琴不用太大劲，琴键较“软”，如果练钢琴前弹电子琴习惯了，会把手型练坏，学钢琴时一切重头再来。重新练指法，重新练手型。很不划算。我就是学钢琴的，弹了十五年。最开始就学了一年半从三岁半开始，后来正式练钢琴的时候，找了钢琴老师让我重头练基本功，说我手指软弱无力，手型不固定，下指不稳定。这些都是因为电子琴键盘所造成的。所以强力建议，不要用电子琴来浪费时间。
希望能帮到你。
还有，如果想学出个名堂来，就不要吝啬钱。买台钢琴在家里。钢琴这种东西，每天不练个一两小时是没有用的，除非是千年一见的天才，一来就会。
学乐器要的是孩子和家长的全身心投入，如果一开始就没有想过要拿到什么成果，只是想要玩玩，那就不要学。不用花学费，到琴行里摸摸就好了。
以上都是我的学习心得。
好了，关于如何有效率练琴和学琴可以不建议断奏么的问题到这里结束啦，希望可以解决您的问题哈！