大家好，关于高二分科时，选择化学、生物，不选物理，这对高考的影响大吗有何利、弊很多朋友都还不太明白，今天小编就来为大家分享关于为什么高中不建议选化学的知识，希望对各位有所帮助！
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我儿子也念高一，也想学医就是放弃化学能不能行
劝人学医，天打雷劈。
学医需要一定的化学基础，不然生理学，生物化学，药理学这些就像在听天书，而且学医必修课本来也有无机化学和有机化学这两门
高二分科时，选择化学、生物，不选物理，这对高考的影响大吗有何利、弊
新的高考改革正在全面推开，上海浙江已经率先6选3试点，其他省市正有序推开。一些同学在走班选科问题上有些纠结，主要围绕物理科目是否选择。在上海和浙江都出现了学生选择其他科目，回避选择物理科目，浙江高考为了解决这个问题，对高考物理赋分方法做了调整。其实，是否选择物理要依据学生个人实际来确定。高校招生专业中，对物理学科的要求最多，尤其是一些985，211学校。但是，也有许多高校对考生所选学科没有具体的要求。因此，如果考生的成绩很优秀，物理学科很好，目标是一流高校，热门专业，就选考物理，如果成绩一般，在高考时物理没有优势，就不选考物理，你也可以上985，211学校，只不过是被录取到不要求物理学科的其他专业，同样能与选物理的高中同学继续做大学同学。个人意见，仅供参考，祝你高考顺利。
初三学生有必要学高中化学吗
我觉得初三学生很有必要学高中化学，首先，你在初中大概学习一下高中化学，以后上了高中，你就会有一个大概的了解，然后你学起来就比别人要容易很多，然后高中有些化学知识点如果没有提前去了解，是不容易理解的，所以说初中学习高中化学很有必要的
我孩子高一现在，理科不好，想选化学，生物，政治，不知道怎么样
高中选科的原则就是扬长避短，既然理科不好，那为什么还要选择化学、生物这些理科科目呢？是明知山有虎，偏向虎山行？还是就想挑战不可能？
从您提问的问题上来看，您那儿应当是实行“３+３”的考试模式吧？我是江苏的高中老师，我们这里实行的是“３+１+２”的考试模式。“３”指的国家统考的语数外，“１”指的是在物理和历史中选一门，按卷面得分赋分，“２”指的是在政地生化四门中选２门，按等级赋分。
虽然考试模式不同，但从我们江苏推荐高一学生选科模式也许对你有所启示：
（１）偏向理科的选择，我们推荐语数外+物+化生组合，或者语数外+物+生地组合；偏向文科的选择，我们推荐语数外+历史+政地组合，或者语数外+史+生地组合。
无论哪一种组合，我们都很少推荐“化政”组合。为什么呢？从江苏高考小高考情况统计，政治、化学每年达Ａ率都是极低的，合格率都低于其它选修科。
从学生学习反映来看，化学繁难，兼具文科的记忆，理科繁琐计算；政治题看着都会做，得分很难全，对学生分析综合能力要求很高，学生很难适应。
（２）选科“暴冷”也许会出现扎堆现象。题主这种“政化”组合也许想来一个剑走偏锋，险中求富贵。意思说，选得人少，那么竞争压力就小；也许存在这样一种可能。但是抱着这样想法的人很多啊，看一看每年高校录取工作就可以知道了，上一年提档分数低的学校，下一年都很高，反之亦然。
从实行“３+１+２”省份的赋分情况来看，“２”的学科采取的是等级赋分制，这就减弱了学科不同带来难度不同的影响。从这点上来看，所选科目组合不是取决于参考的人数，而是取决于划分的比例，从根本上避免了选科的投机心理。
综上分析，从保险起见，从避难就易起见，还是不建议“政化”组合的。如果你孩子对这两门学科有优势，感兴趣，那就令当别论了，这个组合当然可以在高考中笑傲群雄了，金榜高中了。
好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。