大家好，今天来为大家解答非暴力沟通适合什么人看这个问题的一些问题点，包括不建议非暴力沟通也一样很多人还不知道，因此呢，今天就来为大家分析分析，现在让我们一起来看看吧！如果解决了您的问题，还望您关注下本站哦，谢谢~
本文目录
人性弱点和非暴力沟通哪个好
非暴力沟通更好很多老师也有用这个
非暴力沟通适合什么人看
非暴力沟通，这本书适合无法与人心平气和沟通，无法掌握沟通技巧掌握主动的人学习！
确切的说，这本书适合所有人学习不只是对于父母与孩子学生与老师还是领导与职工之间的沟通都是有非常大的帮助的！
如何评价《非暴力沟通》这本书
谢邀，恶语伤人六月寒，有时候说话对人的伤害比被打一顿还严重，比如有一次我的母亲就是因为和嫂子吵架而生病住院，母亲可是干了一辈子农活的人，背100多斤的农家肥上山，就和我平时走路一样，就这样一个身体结实的人，被嫂子一次无赖式的辱骂而病倒住院，可想而知，语言的暴力伤害比拳头的暴力伤害还要大，而且挨拳头这样的事概率很小，但暴力沟通却几乎人人都经历过，比如我们常常听到这样的话：
我还不是为你好，你。。。
你一直都这个死样，一说到。。。就。。。
不要怪我说话直啊，你。。。
不是我说你啊，你。。。
一般出现上面的话题之后，多半都是各种批评的话，这就是典型的暴力沟通，好像你不听他们的就是不领他们情，没想到他们是为自己好，没考虑到他们说话直，等等，在一个看似“为你好”的幌子下面，开始各种批评教育。所以，《非暴力沟通》给出了一套有效沟通的4个步骤：
1、观察，不带评论的、客观的观察，不要把评论性质的内容掺进去，不要带主观色彩以自己的好恶去观察。
2、感受，多问“你的感受是什么？”而不是“你的想法是什么？”，一旦带上想法，自然而然就不客观了。
3、需要，识别真正的需要，谈论一件事情就不要扯上别的事情，比如有时候媳妇说某个习惯不好时，她会把我曾经的各自不足、错误、失误一股脑的说一遍，甚至有时候会把我家人的不良习惯也扯进来，最后就变成了无休止的争论。
4、请求，提出很具体的请求，而且这个请求是对方真正理解了你的意思，避免你以为他知道了，但事实上你要求的是A，他认为你要求的是B。另外，要为对方无法满足你的请求提供预案，因为可能存在对方确实无法做到你的要求。
举例，一位妈妈对正在上初中的儿子说："儿子，我看到桌子下有一双脏袜子，茶几旁边也有一只，我感觉不太习惯，因为我不喜欢东西到处乱丢，你可以把袜子拿回你的房间或放到洗衣机里吗？"
这位妈妈的思路就是典型的非暴力沟通，看到脏袜子，她没有批评，而大部分父母处理这样的情况，一般是先教育上几句，比如，“你看看，到处都是你的臭袜子，桌子底下、茶几旁边，到处都是，臭烘烘的，和猪窝一样”。
其次，父母对孩子，多数情况下都是采用命令的语气，不像这样妈妈“你可以把袜子拿回你的房间或放到洗衣机里吗？”，我们往往这样说，“把你的臭袜子拿去你的房间，要不然我就把他扔到垃圾桶了”，瞧瞧，批评加威胁，孩子多半是抵触的，即便他把袜子收起来了，但也是心不甘情不愿的，甚至直接和父母顶起来。
对比一下非暴力沟通的4个步骤：
（观察）看到脏袜子
（感受）我感觉不太习惯
（需要）我不喜欢东西到处乱丢，意思是我喜欢东西整整齐齐
（请求）把袜子拿回你的房间或放到洗衣机里
怎么样，这4个步骤是不是确实有效，最后，书中还提供一套训练“非暴力沟通”的方法：
先观察，想一想，是什么导致你的愤怒、导致你想暴力沟通Ta。感受，体会一下自己的愤怒，思考哪些是你带有评价性质、主观判断的想法。表达需要，抛弃了你的评价和主观感受，认真想一下是否值得你生气、是否值得你动怒，你想要的结果最重要的是什么？这样想一想，可能你就会觉得没什么大不了的。请求，好了，到此，你已经知道你最在意的结果是什么了，你可以直接提出需求，但不要用责备、抱怨的语气，越具体越好，对方同意后最后请和ta确认一遍。今天就分享到这来，喜欢的话，请点个赞或转发一下。
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以同理心待人，学会换位思考，体谅别人，明白自己没有足够的智慧知道别人所有的喜怒哀乐，将心比心即可心平气和。
文章分享结束，非暴力沟通适合什么人看和不建议非暴力沟通的答案你都知道了吗？欢迎再次光临本站哦！