大家好，是否应该禁止学生补课为什么相信很多的网友都不是很明白，包括为什么高三不建议补课也是一样，不过没有关系，接下来就来为大家分享关于是否应该禁止学生补课为什么和为什么高三不建议补课的一些知识点，大家可以关注收藏，免得下次来找不到哦，下面我们开始吧！
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高三寒假补课合适吗
寒假期间给孩子补课，还是需要慎重考虑。毕竟目前比较紧张，还是让孩子自主选择，复习自己的薄弱环节。
是否应该禁止学生补课为什么
谢谢邀请。
估计邀请我的朋友是为了看我“吐槽”……不过这个话题我要回答的话还真的是只能吐槽了……
好尴尬………
题主的问题和问题描述还是有点问题的——到底是要大家讨论禁止学生补课还是禁止教师补课？
如果是禁止学生补课那就不要多想了，你不想给自己孩子补课、增加学业负担那就不去做就行了，但是别指望你在网上说几句什么孩子太辛苦、素质教育很重要、开阔视野多玩很重要之类的话就能打消家长们的焦虑感——就算你是权威教育专家也没用！
理论和理想永远解决不了眼前可以看得到的困境——升学压力。
不可否认生活中的确存在一些家长对孩子的学业要求过于苛刻给孩子造成了不小的身心伤害的问题，但是我们不能只看到这些问题就认为“勤奋”、“刻苦”是不对的！大家都是成年人，讲点道理，这些精神和实践无论是在学习还是日后的工作都会起着非常重要的作用不是吗？有问题解决问题就是了！问题的关键是学习的“不科学”，那么就应该就如何科学的学习、引导这些问题进行普及教育，而不是一刀切掉禁止这么潦草的处理不是吗？
在我看来，说这些的人都要么是孩子不在上学中，要么不愁孩子的学习，要么就是自己不学也不想别人学……因为我实在不信他们嘴里的说出来的“关爱下一代”的那些理由。
最后再说一点：我自己家补我自己家的，管你屁事儿？你算老几啊？
如果是禁止教师补课这个我昨天在另外的一个问题里已经说过了，我个人之反对教师强迫、威逼家长孩子补课，除此之外的补课行为我个人表示只要不影响正常的教学工作，我是不反对的！
关于这点我就不再重复打字了，直接引用上一个的回答就好了：
别说什么家长是被逼的，也别说什么“公平”之类的问题，更别说什么“增加孩子负担”之类的话，有意义吗？作为家长，在我看来孩子的成绩提高就是硬道理！什么公平不公平的跟我没关系！你要讲公平？可以！你先把一座城市里教学质量参差不齐、天差地别的问题解决了再来跟我谈公平的问题！我花钱买“服务”这就是最大的公平！
不排除有些老师以各种不正当的方式逼学生补课，这种事儿我虽没遇到过，但是我朋友们有遇到的，但是结果怎样？全部被开除了！现在的家长，尤其是城市里的家长们，有几个是善茬？？别把自己“装”的那么弱小，有网上喷的百分之一的勇气来面对生活，你就不会活的这么憋屈了！
合肥这几个老师不知道是那种类型，如果是逼迫补课那么我认为处罚的对！这种情况抓一个开除一个才对！如果不是，而且家长求着老师给补，假如我是这几个老师的补习孩子的家长，我就带着孩子去这些管理部门“耍赖”去————有本事我把家一起处罚了！老师犯错，我们就是协同、逼迫老师犯错的罪大恶极的根源！不惩罚我们怎么以示公平？！另外让他们给我家孩子找地方补习去！没错！只准有人不学习、嫌负担重可以闹，难道就不准我们这些嫌弃学业负担太轻、作业太少的耍赖吗？这是什么道理？！
堵不如疏在我看来，“补课”的根源问题说到底还是“需求”的问题，既然家长们的需求是普遍存在的，那么单纯的惩治教师是不可能解决得了问题的！其结果不外乎就是把家长、孩子们推向社会就是了。我不差钱，所以我不担心孩子的教育投资问题，但是我这钱也不是大风刮来的啊，能花更少的钱孩子收获的还更多我为什么不选？
所以我有一个不成熟的想法：
既然放开政策让中小学老师们去光明正大的补课已经不太可能实现了，那么面对家长、学生的需求，各地的教育部门是不是可以推行这样的活动：由本地相关部门组织名师、专家录制响应的教学、教育课程，挂在网上免费或者少量收费（收费可提供诸如批改作业、解答疑惑等增值服务；不收费的话可以弄个论坛之类的供大家交流也行）的形式供家长、学生们自行选择。
就相当于录制一些公开课，而这些公开课既可以涉及到文化课学习也可以涉及到家庭教育、教育指导等各方面的内容，还可以更具难度进行分类等，可以让大人、孩子都在上面找到适合自己的内容进行学习。
你的教育大纲、教育理念再怎么全面也永远不会做到适用于每一个孩子、每一个家庭，每个人的需求是不同的，怎么可能一刀切的就行了呢？接受能力差的需要巩固，学习能力强的需要提高……这些都是可观的需求，不是你一刀、几刀也不是你发表点什么要求、规定的就能解决的，更不是你们搞几篇“鸡汤”就能改变的！
不是吗？
高三学生需要补课吗
答主认为如果自己听不进去补课是没有用的。 然而事实证明我身边中等偏上水平的同学确确实实在高三阶段经过一段时间的补课后有突飞猛进的成绩，并且在高考中有很大的收获。 如果你有自己感觉明显的弱势科目，例如数学物理化学，在高三第一第二轮复习中补课会是很好的选择。前提是你的学习能力要强，题主说自己成绩中上，学习能力应该没有问题，只要你敢拼。 当然啦高三课业辛苦，补课也要安排好时间，不要嫌补课贵，为自己为未来投资都是值得的。相信有付出才有回报。 刚刚2018高考完。 记得高三压力很大的时候找老师哭着抱怨过凭什么人家随随便便补补课成绩就上去了，自己也是拼了命在学却不见长进。后来才发现高考除了拼体力脑力也是拼心力。要稳住自己 高三慌是正常的大家都慌，心态要好是第一！好的心态能让你学习时事半功倍！ 另一方面想，你会慌会紧张说明你有上进心，也是对自己负责的表现。 当真很慌，感到学习力不从心想补课就补吧！其实题主这么问出来心里也有了答案，对吧？不要让自己后悔才是真的 又让我想起了那段时光，很美好很怀念 高三加油(???_??)?
为什么现在高中要补课
各个年龄段都有补课的现象，有补落下的内容，有补将学的内容，也有补课本上没有的内容。那么高中为什么要补课呢，主要补的是什么内容呢。我认为高中生补课最重要的原因是跟年龄有关，这个年龄段的孩子趋渐走向成熟，对学习知识有了新的认识，渐渐地发现学习知识的重要性，也逐渐意识到自己过了一味玩乐的年龄，所以想要好好开始学习。可是落下的知识却是前进的绊脚石，时光不能倒流，落下的知识还是可以想办法补上来的，学好正在学的，补上曾经落下来的，梦想就在不远的地方等待着，终会到达～
OK，关于是否应该禁止学生补课为什么和为什么高三不建议补课的内容到此结束了，希望对大家有所帮助。