style="text-indent:2em;">大家好，如果您还对学校人才培养方案专家建议不太了解，没有关系，今天就由本站为大家分享学校人才培养方案专家建议的知识，包括如果对人力资源岗位的新人提点建议，你会对他说什么的问题都会给大家分析到，还望可以解决大家的问题，下面我们就开始吧！
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为什么我辛辛苦苦培养的人才，最后跳槽了或者单干了，到底要不要培养人了
看到了这个一年前的问答题，觉得挺有趣，我乐意来回答。
提问者应该是个老板吧？作为一个老板，开公司，的目的是什么？辛辛苦苦的培训员工，培养人材的目的又是什么？你比谁都清楚。目的只有一个，提高公司的效益，多赚钱，让老板名利双收。
社会在不断发展，人们的思想观念也在不断的更新，陈旧落后被不断淘汰更新，向往美好，追求未来，人往高处走，是大势所趋的必然现象。
我认为，没有必要去纠结员工跳槽、单干和到底要不要培养人才的问题，每个都有选择和追求自己生活的方式和权利，如果平台不适应优秀人才的发挥，如果优秀人才的付出和收入不同步，如果老板的胸怀和眼光，不适合客观现实，都是无法留住优秀人才的。
处处以自己利益为重的人，只适合培养出言听计从的奴才。许多小学、中学、大学老师，辛勤耕耘三尺讲台一辈子，培养出大批学士、硕士、博士，专家、科学家，院士，为国家作出巨大的贡献，老师们，从来不后悔，反而觉得无尚光荣，这是一种伟大的奉献精神！
做人要懂得换位思考，将心比心，世上没有绝对的，也许今日你发现、培养的人，是你将来的老板！个人观点，仅供参考。谢谢！????
对于教育改革，你有什么建议
谢邀！
关于教育这个事关百年千年大计的大问题，我们教育部、厅、局、校长、老师必须要有清醒的认识和共识，除了数、理、化、网络、自然学科以外，应该非常注重、紧紧围绕在“不忘初心、牢记使命”这个历史时刻的重大课题进行思想教育、政治教育、法制教育、反贪教育、道德(道义)教育、历史教育、故事教育等等语文课程。为什么这么说呢？这是因国际形势和国内形势的需要，教育也不能落后与时俱进。只有好的教育，才能让学生热爱祖国，才能激发学生的兴趣和热情，把学习当做是自己战斗的武器。
现在我们的社会正处在大变革的时代，共时代特征越来越突出的表现在民族崛起与金钱向上、政治意认与道德沉浮的十字路口上，如果教育部门和老师们没有充分的思想认识，我们的教学质量就得不到很好提高，弄不好还会被别有用心的人所利用。
如果对人力资源岗位的新人提点建议，你会对他说什么
我是Aaron的预言，资深人力资源产品经理。
人力资源长期以来被误认为是一个门槛很低的岗位，
作为一个从业15年的资深人力资源产品经理，
我可以很负责任的告诉你，
这是一项专业性极强，
对从业人员要求极高的工作。
我带过N个人力资源专员，
也培养了不少优秀的人力资源主管、经理，
在这里，就分享一些个人的建议：
首先，你需要掌握人力资源管理的普遍原理：也就是人力资源所需的专业基础知识，就是我们通常说的“六大模块”——人力资源规划、招聘与配置、培训与开发、绩效与考评、薪酬与福利、劳动关系。
我通常更习惯于把人力资源用“选、训、考、用、留”来归纳。
不管怎样，你需要了解的是各模块的基本原理、操作流程、管理工具。
当然，也包括相关的国家、地方劳动法律法规，一些人力资源管理的专业术语等。
其次，你需要掌握一些从事人力资源工作所需的通用技能和自我管理能力。说起来就多了，具体哪些是必备的，需要根据你具体从事哪个模块的工作，当然，在我看来，一个优秀的人力资源专员、主管、经理，是不被模块所限制的，毕竟人力资源各大模块之间是有必然的联系的。脱离其他模块的单模块操作，都只是为做而做。
下面，列举一些通用技能和自我管理能力：1、沟通能力：
和人打交道的工作，一定少不了沟通能力，沟通不仅在于你的表达，还在于你的倾听、思考、应变。
2、信息收集能力：
不论哪个模块的工作，都需要很强的信息收集能力。
比如：
招聘中的简历搜索，我曾经带过一个优秀的人力资源专员，总结了一个“简历筛选9秒漏斗”，就是判断一份简历是否符合岗位要求，只需要9秒时间，可见这样的信息筛选的能力是极强的。
当然，信息收集能力也需要通过一定时间的培养和训练，不过，前提是你需要有最基本的对信息的敏感度。
3、文字表达能力：
你的每一份方案、报告、讲义、offer、邮件，都需要用文字来表达，有些是有固定模板，但很多都是需要你原创的。
学会怎样用一页纸把你想要陈述的事情说清楚，是非常重要的。
4、时间管理能力：
优秀的人力资源专员，不仅需要管理好自己的时间，还需要懂得管理别人的时间。
在自己的时间管理方面，你每天上班在哪些固定的时间需要做哪些固定的工作？
比如：
招聘专员每天上班第一时间需要花30分钟刷新招聘信息和筛选应聘简历，然后开始昨天已经预约好的面试，过程中还需要安排用人部门主管复试（事先需要做好用人部门主管的时间安排）。
培训专员或员工关系专员需要事先约好与哪些员工的访谈时间。
等等……
5、总结复盘能力：
有一句话叫“实践出真知”，还要加上一句“总结成专家”。
一定时间周期、每个工作阶段、每项工作完成后，都需要总结和复盘，总结所得、所失、所惑，长此往复，你会成为某一领域的专家。
比如：
我过去在招聘过程中，总会留意应聘人员的笔迹，在面谈过程中对照TA的个性特点，久而久之，我自己总结了一套笔迹识别的要点，不敢说是笔迹专家，但是在工作中给自己和同事们的帮助确实不小。
6、情绪管理：
人力资源部在某些方面可以算是员工的“垃圾桶”，在和员工的交流过程中，你会收到很多很多的负面信息。
我想，这也是为什么人力资源岗位流动率离职率高的一个原因。
如果你没有办法做好自我的情绪管理，你就更没办法帮助员工做好情绪管理和疏导。
另外，人力资源部掌握了员工薪酬、考核等信息，如果没办法做好自我情绪管理，人比人你就气死自己吧。
7、学习能力：
这个就不多说啦，不学习就等着被淘汰吧。
……
以上只是列举一些，还有很多工具和技巧，比如：办公软件、微表情、谈判……如果需要深入探讨，可以个案交流。
再说一个很重要的，就是人力资源岗位必须对公司业务、产品、流程、文化等方面非常了解。不懂业务的HR一定不是好HR，不懂公司战略、不懂公司文化、不懂公司发展、不懂行业态势的HR，你还是不要干HR了。
最后说说HR的职业操守一个优秀的HR，应该具备职业人应有的保密、尊重、忠诚、公平、公正……等原则和操守。要做被公司、员工信任，受所有人尊重的HR，一定要记住“人品比能力更重要”。
我在刚踏入人力资源这个门槛时，我的师父一直告诉我：我们的工作，就是要“点亮人性的光辉”。每个人都有他的闪光之处，我们需要发现它，并且点亮它，让每个人实现他的价值。所以，人力资源管理重在用人，用人的前提是识别人，如果所有的人力资源工作都围绕“用”展开，相信人力资源管理水平会提高不少。我是Aaron的预言，
资深人力资源产品经理。
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【我保证】
每一篇文章，每一份问答，
都是诚心之作。
家长希望学校为学生的成长做些什么
家长希望学校给予多方面的指导，一是怎样和孩子进行合理有效沟通的指导，怎样才能和孩子说心里话？孩子才能听家长的话，把知心话告诉家长，家长好根据实际情况，有的放矢的进行教育。
二是家长希望学校给予学法上的指导，有些孩子学习比较努力，但是由于方法不好，成绩进步不明显，家长很是着急，希望学校老师能给予指导，尽快提高孩子的成绩。总之，家长希望学校给予多方面的指导，尽快提高孩子的成绩，把孩子培养成一个合格的人才！
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