style="text-indent:2em;">大家好,关于专家建议增加古诗词比重很多朋友都还不太明白,不过没关系,因为今天小编就来为大家分享关于孩子学习古诗词有用吗的知识点,相信应该可以解决大家的一些困惑和问题,如果碰巧可以解决您的问题,还望关注下本站哦,希望对各位有所帮助!
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含有重量单位的古诗
有因为古人在创作诗歌时经常会使用含有重量单位的词语,如《登高》中的“凭栏自许洛阳山,呼人共看秋月带重霜”,其中的“重霜”就是重量单位之一。又如《琵琶行》中的“妾发初覆额,折花门前剧”,其中的“剧”也是重量单位之一。这些古诗中运用重量单位的词汇,不仅仅是为了美学效果,更体现了古人对物质世界的认知和称量方式。
两岁半小朋友要不要教大量的诗词经典背诵呢
[玫瑰][玫瑰]我认为没有必要,因为两岁半小朋友正处于稚童阶段,大脑神经稚嫩,需要兴趣开发。而目前大部分家长望子成龙,望女成凤心切,就盲目地给孩子强塞难于记住的东西,久而久之,由于教育方法不当,易使孩子性格出现问题,所以我认为孩子教育应从小培养良好的兴趣尤为重要,比如周末家长带孩子去图书馆,给孩子看一些浅显易懂的漫画书,让孩子沉浸在浓浓的文化氛围之中,培养学习的乐趣,或带孩子去乡下,去旅游……,在祖国的大好河山中,使孩子眼界开阔,陶冶性情,快乐成长。
孩子学习古诗词有用吗
加强古典诗词的学习,倡导一个背诵古诗词的潮流,对少年儿童的成长大有裨益。这应该既是学校教育的一部分,也是社会和家长对孩子进行教育影响的一部分。诗词既要从小学习,也应该是终身学习的文化资源。
个人认为学习古诗词,对孩子的成长起码有如下五大作用:
第一,学好中国语言的作用。孔子说:不学诗,无以言。学习古典诗词,其词语之精练,韵律之优美都是无以伦比的,几千年留传下来的极品,对每个孩子学好汉语言有很大帮助,这个是无容置疑的。
第二:提高写作技巧的作用。俗话说:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。熟悉古诗词的人,谈古论今信手拈来,随心所欲,文采飞扬,朗朗上口,技高一筹。
第三,增长见识的作用。优秀的古诗词,包含丰富的知识和思想,浓缩了诗人毕生的心血!让我们再一次来感受中华文明的璀璨辉煌,品诗意人生,看四季风光,开阔眼界,长许多见识。
第四,提高自身气质修养的作用。腹有诗书气自华!看中国诗词大会的主持人董卿,满腹经伦,随口诵读,恰到好处,对个人形象大有帮助。获得冠军的十三岁女生武亦姝更是大放异彩,众人都羡慕~别人家的孩子!
第五,孩子高考取得好成绩的作用。据说语文将会越来越受重视,而古诗词的比重也增加,可能今后是得语文者得高考了,这个是值得家长重视的。
总而言之,学好古诗词作用多多,好处多多,你们还犹豫什么?!
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能写一首自己创作的古诗吗
当然可以了。平常我就喜欢创作一些古诗啊,对联什么的。但是创作起来由于古诗的平仄格律要求的比较严,创作也比较困难。往往就是一时兴起也不管什么三七二十一的,顺手就来一首打油诗,图个一时开心快乐。
这次有点不一样了,看到这个题目,心里边就一阵暗喜。因为前一阵刚好创作了一首古诗,又是按照格律诗的格式精心琢磨出来,意境方面基本贴合当时的实际情景。恰恰又遇到了一个适合发表这首古诗的提问,顺带就发表出来供大家评论斧正为盼。下面请大家欣赏我的原创古诗。
《呼蛰夜语》
松下抚琴闻浪啸,月前弄笛现星凋。
山斋僧侣经声止,呼蛰细语话容憔。
这首诗创作是在惊蛰前的一个晚上,我住的出租房旁边正好是一座山峰,有风吹着松林呼呼作响。像琴瑟的嘶鸣,句中闻浪啸原本要写作闻松啸的。但是松字不符合平仄格律,只好调整为“闻浪啸”,效果有点夸张。
隔壁的房间正放着音乐,有笛子的声音飘到我的房间,外面的夜空一轮明月竞然没有一颗星星陪伴。“月前弄笛现星凋”我感觉算是这首诗里最贴和意境的一句了。
山庙里和尚们的晚经已经结束了,诗里面说的山斋,是建在寺庙旁边,它是带发信士休息的斋房。诗中此处需要仄声,只好以“山斋”二字喧宾夺主了。
此时正值疫期宅家隔离阶段,烦闷情绪逐日见长,当风声渐渐小了,隔壁的音乐也停止了,角落里突然传出两声早出蛰虫的叫声。仿佛要和我聊天一样,嗯,有点意思。不如“呼蛰夜语话容憔”吧。
以上是我创作这首诗的整个过程,希望大家能够喜欢。并请多提宝贵意见,指导斧正,共同进步。愿快乐和诗词与我们同在。
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