style="text-indent:2em;">很多朋友对于新冠肺炎疫情防控期间，老师怎样抓好学生的学习和专家建议疫情期间学习安排不太懂，今天就由小编来为大家分享，希望可以帮助到大家，下面一起来看看吧！
本文目录
疫情期间，小学生如何在家自主学习
1疫情期间每个人都要做好自我防护，减少外出避免人员聚集，宅在家的家长要孩子一起选择喜欢的书籍，陪着孩子一起阅读，要利用疫情期间大量的时间培养孩子阅读的好习惯。
2
疫情期间每个人都要做好自我防护，减少外出避免人员聚集，宅在家的家长要孩子多沟通，建议聊一聊开心的事情，家长也要了解一下孩子最近有哪些需要解决的问题，家长要向孩子表达出自己的爱，用沟通的方式建议其和孩子的桥梁。
3
疫情期间每个人都要做好自我防护，减少外出避免人员聚集，宅在家的家长要孩子一起做室内锻炼，建议陪伴孩子进行亲子瑜伽、亲子运动、亲子游戏等，能够有效提高身体抵抗力，降低感染风险。
4疫情期间每个人都要做好自我防护，减少外出避免人员聚集，宅在家的家长要孩子一起做家务劳动，建议邀请孩子整理自己的物品或家中的物品、打扫卫生。做好家里的环境卫生，能够有效提高身体抵抗力，降低感染风险。
5
疫情期间每个人都要做好自我防护，减少外出避免人员聚集，宅在家的家长要孩子一起做亲子活动，建议陪伴孩子进行亲子手指操、亲子实验、亲子手工、亲子绘画、做美食等。能够有效提高亲子之间的感情。
6
疫情期间每个人都要做好自我防护，减少外出避免人员聚集，宅在家的家长和孩子即使没有任何事情要做，家长也要用感情去陪伴孩子，家长切勿只知道玩手机而忽视孩子，家长要在孩子需要的时候，给予孩子各方面的支持。
抗疫期间，老师该如何监督、管理学生的学习情况
春节是喜庆的日子，灯火阑珊，万家团圆。昔日的春节灯红酒绿，车水马龙，热闹非凡。可今年的春节比较特别，一场突如其来的疫情给春天蒙上了一层阴影，新冠肺炎疫情以武汉为中心迅速向全国蔓延，整个江城魑魅魍魉横行肆虐，党中央准确把握疫情，及时向全国发出驰援武汉的号召，84岁高龄的终南山院士亲赴一线，白衣战士也挥泪告别了爱人、孩子与爹娘，武汉加油！武汉加油！驰援武汉的呼声响彻四面八方，救援物资从世界各地源源不断地流向荆楚大地。
在我身边也有一群像梅花一样，品格高尚，铁骨铮铮的人。他们从事着太阳底下最光辉的事业，他们是辛勤的园丁，他们虽然上不了一线，不能像“英雄的解放军官兵和白衣战士”们一样冲锋陷阵与病毒做斗争。但是，他们也在行动，也在为战胜疫情尽职尽责。
从大年初一开始学校就一直关注师生及其家属返乡情况，他们通过微信群及时把党的关怀送到千家万户，把每天的疫情通报给学生，并温馨地告知学生防护措施。
修武县赤庄完小是乡村学校，没有一个教师主持过网络直播，“停课不停学”到底该怎么教？怎么学？学什么？是摆在学校领导和教师面前的一个需要慎重考虑的问题。也是值得我们农村教师认真探究的新课题。2月2日，修武县赤庄完小校长马学艳第一时间组织召开视频会议，让教师们集思广益，各抒己见，共同探究教学方案。最终确定采用钉钉平台+空中课堂+微信群的模式上课，由靳亚茹、马珍珍老师培训教师钉钉的使用方法，并制订了课程表，作息时间，下载了数字教材，用二维码提前发送给每一个学生，保证学生丰富多彩的学习及课余生活。
2月3日教师开始网络集体备课，提前准备一周的课程，2月10日，学生开始上课。教师围绕备课、上课、布置批改作业、培优扶弱、集备研讨五个工作环节工作。教师们充分利用空中课堂，钉钉直播，微信群，钉钉群，教学视频等各自的优点，合理搭配，主次分明，并规定时间段让学生定时发送照片展示效果。教师及时反馈、根据学生反馈情况对授课内容调整，对表现好的师生及时鼓励和表彰。
为了确保网络教学实用、高效，学校又多次组织召开视频会议，让教师们总结网络教学中的经验，提出教学中所存在的问题，教师们畅所欲言，共享好的经验，共同解决所面临的问题，根据学生的学情及时调整授课内容和方法，保证学生疫期生活丰富多彩。
教师是平凡的，正像那那点点寒梅，谦逊、坚强。平凡中也闪耀着荣光。为了提升课堂效率，提高教学效果，教师们还在边教边反思，寻找新的方法。齐红、赵冰科、苏丽娟、范雪艳、靳亚茹、康丽、闫时分、徐丽娜等教师，使用钉钉进行课堂直播的方式进行教学。他们晚上加班加点讨论，进行视频会议，模拟教学直播方式，朱春雨，赵继荣等老师，虽年过半百，两鬓斑白，网络教学是他们的薄弱环节，可疫情阻挡不住他们探索的脚步，反而更坚定了他们求知的信念，他们通过钉钉视频虚心向青年教师学习，利用星期天和晚上不计其数的练习，有时通宵达旦。
校长马学艳，父母年迈，爱人患癌症，要定期化疗，还有两个学生需要她照顾，可是在疫情面前，他毅然舍小家顾大家，每天布置工作，听取意见，汇总上报，积极为全体师生及家长排忧解愁。她再三强调全体师生要宅家、宅家、宅家，宅家是最安全的保障，而她却冒着风险外出采购抗疫物资，给学校消毒。年近50的毛爱琴老师患有眼疾和高血压，对网上教学又不熟悉，为了不耽误教学，她强忍病痛，让儿子手把手的教。
徐军花老师为了帮助学生合理安排时间，让学生们能够劳逸结合，制定了与名师同步课堂相一致的课程表，根据课程表安排相应的学习内容,提前一天发给学生，保证学生在家学习轻松愉快，充实有序！腹有诗书气自华，阅读是门槛最低的高贵，她在钉钉直播室里引领学生朗读，指导学生阅读，她那神采飞扬、抑扬顿挫的视频牢牢地吸引着学生。她把语文课作为思想品德教育的主阵地，在钉钉直播里娓娓动听地给学生讲述着终南山院士的爱国情怀，白衣战士奋不顾身的抗疫精神。
优秀党员马珍珍，她丈夫在远洋货轮上工作，一年都难得回来一次，孩子刚满周岁，一家的重担落在了她一个人的肩上。但疫情就是命令，防控就是责任，当她接到通知时，毫不犹豫地将孩子托付给母亲，自己全身心的投入到工作之中，她回复校长，请校长放心，我是党员，现在正是党考验我的时刻，我一定冲锋在前。由于学校老教师较多，对网络教学还很陌生，他就主动承担起了培训教师的重任，从装载钉钉软件，软件的使用，建立班级群，线上授课………,她不厌其烦地指导，并亲自给教师们做示范。她积极探索网络授课方法，向专家请教，和同事交流，力求把直播课打造成高效课堂。课前她利用各种资源精心备课、制作课件，并将优秀的教学资源分享给学生，让学生自主探究完成预习工作，钉钉直播授课时直击重难点，短时间，高效率的实现教学目标，她的主播更是风格迥异，精彩纷呈，深受家长与学生的喜爱。课后她利用家校本给学生们布置作业，再一一批改点评。根据学生作业反馈情况通过微信，钉钉对个别学生进行辅导，收到了良好的效果，也获得了家长的一致好评！稚子牵祖衣，问母何时归？梦中闻儿啼，醒来泪沾巾。她算不上一个孝女，更不是一个称职的母亲，为了专心致志的上好网课，她将近一个月没能去看望娇儿与双亲，但她是一名优秀的共产党员，是一名光荣的人民教师。
党员教师董俊杰，因为突如其来的疫情把他隔在了老家，他老家在深山区，位于晋、豫交界处的片马村，老家没有电脑，他就克服一切困难，借用邻居家的电脑，在院子里蹭网给学生上课。人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。早春的深山里寒气逼人，他却迎着刺骨的寒风坚持每天给学生直播。利用家校本布置作业，并给每个学生批改点评，对于学习有困难的学生，他通过微信，电话，自录视频等多种方式为学生答疑解惑，受到家长和学生的一致好评。危难时方显英雄本色，他兢兢业业，任劳任怨，忠于职守，敢于担当，彰显了一个共产党员的高风亮节。
待到山花烂漫时，她在丛中笑。梅花报春不争春，暗送香与美，当百花齐放、争奇斗艳的春天来临时，它却华丽转身，含笑芳丛。而这些无私无畏，默默奉献的人不正是具有梅花品格，梅花精神的人吗？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，让我们齐心协力，众志成城，战胜冠状肺炎，笑迎春暖花开。
疫情期间，在家学习不下去怎么办
????毕淑敏说：“有梦想就不会寂寞，当你寂寞的时候，只要招招手，你的梦想就飞到了身边。剩下的事，就是琢磨怎样把梦想变成行动了。”
首先呢，我认为在家不想学习的极大原因是一:在家没有固定的学习课程安排，学习任务都是自己安排??。二是因为没有一起学习的同伴，没有学习氛围，没有同学的相互督促??。三是因为家里环境舒适，娱乐设备多??，没心思学习。
那么，针对以上问题，我们首先应该明确的是学习是我们自己的事情??，学的越多就掌握的越多，大家都知道玩手机看电视更舒服，但这种舒服是暂时的，是空虚的??，玩了一天晚上躺在床上就会很后悔（提问的小伙伴可能也有过后悔的经历，所以才会提出这一问题），我认为后悔的那种难过是非常难受的??，而且是长期的，后悔多了就会越来越没有自信，这个后果也是很严重的。再说您回过头来问问自己，学习的过程真的就那么难熬吗？学习是一个长知识的过程，是自我提高的过程，学的越多就懂的越多，学了的东西就是你的了，谁都拿不走??。大家都听过“越努力越幸运”，“你努力的样子最好看”这类似的话，大家都喜欢努力的人，我们自己也喜欢自己努力的样子，那为什么就不做一个努力的人呢??？再说了学习真的那么难受吗？作业都是老师精心布置的，题目都是出题者考量深究才出来的，教科书也是出书方用心出版的，学习内容都是别人用心做的，我们当然也要用心对待咯??。
好了，做完心理建设我们需要解决实质问题??。首先针对第一个问题我们可以自己给自己制定一个课程表（可以直接安排的个学校里的一样），一定要严格按照课程表来哦，就当在学校里一样，学校可以做到，在家里也一定可以哒??。接着针对第二个问题，可以下一些学习软件（比如timing），进一些学习群，可以一起学习，和努力的人一起努力吧??。然后针对第三个问题，可以让家长白天收掉那些娱乐设备（其实想想玩一天也没什么好玩的，学习一天后放松地玩一玩才是最有意思的）。
总之，说来说去，最主要的还是要自我克制，要自律??。再说学习也是一件很有意思的事啊，不要把学习和玩儿对立起来，好好学习了，变得优秀了，也可以很充实很开心啊??，而且这种开心是长久的开心，是有底气的开心，会让晚上的梦都变甜的，加油吧????。
新冠肺炎疫情防控期间，老师怎样抓好学生的学习
在目前的形势下，这是一个很好的问题，希望我的回答，既能够帮助老师，又能够帮助家长，能为防疫工作尽绵薄之力，我感到不胜荣幸。
作为老师要做好四件事：
首先要明确学生在家学习的流程，这样才能达到师生默契，老师方能做到知己知彼。
通常比较有效的流程是：
老师告诉学习章节并给出自学提纲—学生按提纲自学—书面提出疑问-老师书面引导并推送自学测试题-学生答题-老师评估学习情况。
其次老师要根据大纲要求，科学合理的计划学习内容，一定要做到心中有数，且不可贪多，也不能求少，要让学生学得轻松愉快，还要学懂弄通，这就要求教师吃透教材备好课。
次外要根据学生平时的学习情况,要全面预估每个学生对这节教材的理解程度，争取做到因材施教，在测试题上掌握深度，做到测试题因人而异。
最后，一定要和家长沟通好，让家长协助你完成教学任务，这一点非常重要。
作为家长一定要配合好老师的工作，按部就班的来，不要盲目的追求，大跃进，多快好省。
文章分享结束，新冠肺炎疫情防控期间，老师怎样抓好学生的学习和专家建议疫情期间学习安排的答案你都知道了吗？欢迎再次光临本站哦！