style="text-indent:2em;">其实父母该不该体罚孩子的问题并不复杂，但是又很多的朋友都不太了解专家建议不要批评孩子，因此呢，今天小编就来为大家分享父母该不该体罚孩子的一些知识，希望可以帮助到大家，下面我们一起来看看这个问题的分析吧！
本文目录
做为父母教育子女，适当打孩子是否有必要
有必要，适当打孩子是种很好的教育。
老话说，棍棒底下出孝子，是有一定道理的。
一位资深的教师在多年的教育中发现了一个问题。
如果去小学看看，会发现有些孩子，面部表情呆滞，学习成就也不好，上课不听讲，考试的卷子都不做完；
他们没有什么疾病，父母也很健康，符合优生优育，但为什么会有这样的情况呢？
这位老师把原因归结为，这些孩子从来没有挨过打。
是不是很奇怪？但是老师的理由似乎很站得住脚，经常挨打的孩子，他就会闪躲，眼神变得很机警，身体也变得非常灵敏。
当父母打孩子，孩子会竖起耳朵听父母在讲什么，仔细观察父母的眼神，他们学会察言观色，会主动接受信息，搜寻信息，灵敏地保护自己。
而孩子长期不挨打，只是对他讲道理，而他不想听大道理，就会故意走神，屏蔽父母的声音，不跟你讲话。
慢慢养成习惯后，就会在课堂上表现出一系列的问题，上课心不在焉，表情呆滞，木讷迟钝，这跟太平过久，军纪涣散是一个道理。
有没有道理？不是完全赞同，但也有一定的说服性。
这里不是提倡父母去故意打打孩子，而是告诉父母一个道理，孩子该有的惩罚中，如果只有说教，显然是不够的。
过去老私塾中先生的戒尺，并不是悬在那里图好看的，只要孩子犯了错误，直接就是打手心，所以孩子们很敬畏老师，也的确能够学出成绩。
最近，公安大学教授李玫瑾在《圆桌派》中说的一席话，正好能解释这个观点。
她说：“人的成长过程中，要形成一些东西，除了爱之外，还要有敬畏。如果孩子违法了，惩罚实际上是一种保护，让他知道怕，知道后悔，以后再也不敢了，真的让他不敢了才是保护他。”
言下之意，正是在强调要让孩子知道怕，知道规矩不能违背。如果孩子犯了错，唯有惩罚能让孩子清醒时，作为教育者，我们不能姑息。
总之，适当打孩子有百利而无一弊，很有必要！
如果幼儿园老师批评孩子，孩子心理会受到伤害吗
谢谢邀请！
孩子被老师批评了，心里肯定是难过的，伤心的！只要老师不是特别厉害的批评孩子，孩子的心理应该不会受到伤害！
幼儿园老师是孩子的第一任老师，孩子就像信任自己的父母一样，信任自己的老师。那么作为幼儿园老师呢，就像孩子的父母一样，认真教育孩子。
那么当孩子犯了错误的时候，老师肯定是要批评教育孩子的。大多数的孩子是能正确接受老师批评的，因为孩子也是非常聪明的，他知道自己犯了错，那么也是非常虚心的接受老师批评的。
但有的孩子心里可能比较脆弱，受到老师的批评之后，就心里会很难过，不开心，甚至有的孩子产生不想来幼儿园的情况。说明这部分孩子平时是比较受老师关注的，老师经常表扬的孩子，那么他突然之间受到了批评，他心里的荣誉感就容易受到挫败。
他认为老师批评了他，是不是不再喜欢他了？是不是不再对他好了？所以这部分孩子说句实话，平时可能会表现特别好，但是一犯了错误，老师一批评就容易不开心。
如果遇到特别厉害的老师，对待犯了错误的孩子，不仅批评，还会用比较变态的方式来对待孩子，那么这种情况下孩子的心理肯定会受到伤害，肯定会有心理阴影。
所以作为孩子的老师，当孩子犯了错误的时候，一定要用孩子能接受的方式批评教育孩子，以免对孩子的心灵产生阴影，影响他以后的成长发育。
父母该不该体罚孩子
体罚现在是个贬义词，是违法的，父母不能体罚孩子。惩罚其实是一种责任教育，父母可以惩罚孩子。
孩子有错必须惩罚。在社会上，视错误的大小，对成年人的惩罚的力度是很大的，有诫勉，警告，罚款，开除，拘留，监禁，最严重可剥夺生命。对未成年人呢？一味地说服教育为主，可不承担一切责任。
这里就想不通，对于已经明事理的成年人犯错，用的是严刑竣法来管理。怎么不应该是说服教育为主啊？因为成年人心智成熟，能全面的考虑问题，会考虑得失，道理，法律的约束他们更能接受。
反观未成年人，14岁以下犯任何事都不用刑责，可以说完全不懂事。对完全不懂事，不懂事情严重性，不明理的人一味地说服教育，他能懂吗？他能明白吗？他能理解吗？
对于未成年人就应该用更多的规则和规范来约束，让其知道犯错就应受惩罚。让其对法则法规有敬畏之心，成为一个有责任感的人。
在以前，对孩子的惩罚叫有怕矩，长记性。什么叫怕矩，就是让人敬畏，害怕的规矩，也就是长记性。长什么记性，就是通过惩罚让你知道，什么事可以做，什么事不可以做，不可做的事做了，就会有你不想承担或承担不起的后果。
70后农村的生活比较艰卒，当时70后的我们几个小孩，路过隔壁生过队的田埂，有一些收获后残余的残次的黄豆荚，几个孩子摘回去，用盐水煮了吃了。结果被家长打个半死，因为怀疑我们偷吃了集体的东西。一辈子都能记住，不是记住了父母打我们的凶样，而是记住了有些事做错了就有承受不起的惩罚。
有人说父母惩罚孩子容易给孩子心理留阴影。留什么阴影，就是给你留下做错事就要受惩罚，不要做错事，坏事这样的阴影？这就是怕矩，记性。
人都有点欺善怕恶的本性，家长有时可表现一点。我们经常可发现，有些非常调皮的学生，在学校对教师的循循善诱，说服教育不管不顾，依然我行我素；在家里那就是家里的王，家里的祖宗，说一不二，予取予求，家长是无可奈何。
为什么会家长，教师都对其无法，无计可施。因为这些孩子知道，家长，教师最终不敢把他怎么样，那他还有什么忌惮的呢？
但是学校里高年级的一些他只是闻过其大名的学生，看他一眼，就吓得跟见了猫的老鼠一样，老老实实，战战兢兢。也许以前就根本没有过接触，没有过交集，只是听过一些传说而已。
人是吃打不吃哄的，惩罚的同时顺便还进行了挫折教育。调皮经常受批评教育的孩子，他适应社会和抗挫折的能力是要大得多的。
中国传统教育和西方教育应该是各有优缺点的。现在我们学习了西方教育对孩子的自由，权利却忽略了对孩子自主和义务的教育；过分强调传统教育父母对孩子的爱，一味的给予却轻视了孩子责任教育。这真的好吗？老是忍不住骂孩子，会对孩子有什么影响怎样改
这是每个父母都犯的普遍性的错误，因为父母对孩子的付出是无人可以替代的，当自己的付出得到的是失望的结果时候，父母就会忍不住怒火冲天，发泄而后快。
1、惩罚了孩子，
2、自己也得到了情绪发泄，
实际上，这两个目的父母都没有达到，并且会适得其反，越来越糟，当你冲动的惩罚孩子的时候，孩子的自尊心受到了伤害，日积月累，就会造成疏远父母与孩子之间亲情关系的隐患，虽然父母自认为对孩子感情不变，但是孩子的心已经离父母越来越远了，孩子就会出现叛逆、怨恨、冷漠、软抵抗、消极、自卑、内向沉默等心态不稳定的反常现象，这个时候想再努力改变孩子、影响孩子都已经晚了，其结果就是无奈的哀叹了，可见，怒骂孩子的冲动行为是不可取的，时间长了，可以改变孩子人生命运，可以改变家庭的命运，作为父母，一定要有忍耐心，但是忍耐不是放纵宠溺，而是包容和引导孩子树立正确的人生观价值观，同时，也改变了自己的脾气稳定了自己的情绪，对于孩子身心健康成长与家庭和谐也是有益无害的，所以，父母对孩子的影响是很大的，父母是家庭幸福与否的定海神针，父母言行一定要为孩子身心健康成长为主，要为家庭和谐相处的时光做好铺垫。
父母发泄完怒火是不是就解决问题呢？是否自己就开心了呢？都不是，这就是两败俱伤的伤害和打击，况且，冲动的情绪不能很好的及时的遏制和改正的话，情绪冲动就会成为一种潜意识的坏习惯，容易冲动，容易后悔，如此往复，实际上就是在纵容自己的坏习惯伤害孩子伤害自己，以至于身心不由己，所以，不管是孩子还是父母，要学会遏制坏习惯，发挥各自的优势，切忌攀比虚荣，因为，一个习惯攀比的父母可以毁掉两代人的家庭，可见，父母给孩子做榜样的影响力是巨大的深远的！
好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。