本篇文章给大家谈谈你认为上网课的利和弊有哪些，以及花大量时间看网课不建议对应的知识点，文章可能有点长，但是希望大家可以阅读完，增长自己的知识，最重要的是希望对各位有所帮助，可以解决了您的问题，不要忘了收藏本站喔。
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考研看网课视频有用吗，是不是浪费时间呢
我是18刚考的学生，我就是那个不喜欢看视频的学生，但是不得不说有的视频你不看不行，当然也不能光看视频，下面我直接分科说，把需要看的和不需要看的都给你说一下！
我们就按一般考研的复习顺序来说吧，
数学，这个我想说你不看视频你能学的明明白白的吗，数学的视频也没有那么杂，主要就是老师给学生们根据大纲内容讲课，这个你不看不行但是又不能全程看，因为这样太浪费时间了。什么需要看什么不用看呢，我认为基础课是必不可缺的，根基打不好怎么能盖好大楼，别嫌内容简单，里面总有你不懂的。再者就是强化课，这个也是必须看而且还得细看，这个是暑假提升自己的必要之物，这里我感觉基础课可以看汤家风强化课看张宇，因为汤家凤的基础课更细更容易懂而张宇的强化课更深对于考高分有帮助！还有就是冲刺课，这个就没必要看了这时候你就没那么多时间放数学上了！
英语，这科的视频简直天花乱坠，每个题目都有相应的视频，但我感觉不需要都看，一是时间不够，二是有的根本没用比如完形和新题型和翻译的视频，有的老师可能会讲点套路但是那也只适用于部分小题，这样就入不敷出了。对于基础一般的我建议看一下关于词汇和作文的，词汇大家都知道自己背真的很繁琐还总是忘所以看一下视频有助于记忆，这里我推荐一下朱伟的恋恋有词，他讲的比较幽默不至于太乏味而睡着了！作文呢，我只建议大家看一些老师讲怎么写模板的视频，这种时间较短，比较有用。对于阅读，这个不好说，因为有的人感觉有用有的人感觉没用，我是感觉没用因为再好的方法都抵不过牢牢的词汇量。英语是慢慢积累成长的而且只能考自己下功夫才能学好，并不是看看视频就行的。
专业课，这个没得说，应该没人膨胀到去找视频看吧！
政治，这个分为了马原，近代史，毛概，思修，这四个我认为马原必须看，毛概可以看，近代史思修不要看。大家复习政治的时间都比较晚，尤其是近代史和思修时，你再每天抱着个平板看政治你是要疯啊，你要什么自行车啊！马原这个比较难，哲学嘛，就是高大上的让你不好懂，所以你需要找个老师来带一下，这样相对于自学要节省时间效率要好，毛概我认为还是需要看一看，有老师可以给你串一下你会更好理解，思修和近代史不看不是因为到最后了时间不多了而是因为这俩简单都是纯属记忆的，完全没必要去看啊！
考研过程中，我也不喜欢看视频感觉很浪费时间，但是我上面说的这些你还是要稳下心来看看，对了，看的时候记着用倍速，一般1.5甚至1.7都可以，这样又可以省很多时间，何乐而不为呢！
大家可以关注我，我会经常分享自己的考研经历和各种学习套路和误区，让大家事半功倍，成功考研！
觉得我写的不错的，可以留下一个赞吗！谢谢大家了
你认为网课利弊在哪里
利1，节约资源，包括教师及场地
利2，减少人员聚集，对控制疫情极为有利
利3，家长不必每天接送孩子
利4，在家就能听到名师讲课
弊1，缺少上课氛围，缺少颜色交流，容易走神
弊2，很多孩子小，坐不住，需要家长陪伴，甚至讲解
弊3，孩子之间缺少直接沟通，毕竟人是社会中的人
你认为上网课的利和弊有哪些
上网课的好处就是克服了空间的障碍，是对传统课堂教学的有益补充，只要有网络设置就可以上课，并且可以分享到全国各地名师的优质教学资源，实现优质教育资源共享。
弊端也很多，首先学生没有集体活动，不利于学生的集体主义观念的形成，不利于学生的自主意识的形成。对学生的正确的人生观、价值观的形成不利。
其次，上网课离不开电子产品比如电脑、电视、手机等，长期使用这些产品，对孩子的身体健康不利尤其是眼睛，还容易让孩子对网络产生依赖，形成网瘾。
第三，学生的自控能力参差不齐，在缺少有效监督和管理的网课课堂上，一些自控能力差的学生不能按要求认真听课，授课老师也不能及时得到学习状态的反馈，时间稍长就会在学生中间拉开距离，学生的学习成绩出现严重的两极分化。
大家建议取消网课吗
我是一名小学教师，我们开展网络教学已经快一个月了，我有以下几点思考：
1.网课的前提是要有固定的授课软件，而且学生家里要有网络支持，要不然，网课就是空谈。对于城市的孩子来说，大多数家中都有宽带，土豪一点在用手机流量也可以开展，但是对于农村的孩子来说，一部分家长无力承担这部分费用，有些边远地区根本没法通网络，这对条件不好的家庭来说是无法实现的。
2.网课对于大部分孩子来说是一件新鲜事，刚开始的时候，学生都很积极的参与互动，完成作业，拍照上传，参与线上考试，但随着时间的推移，一部分孩子对网课已经心生厌倦，对上课毫无兴趣，更别说完成老师布置的作业了。
3.上网课必须要有家长在家里的监管，这就是最近流行的“老师是主播，家长是班主任”，但是家长真能呆在家里管理孩子吗？答案是不可能的，家长也要出去工作，去养家糊品，白天哪有量间管理孩子，有的家长给孩子扔一部手机，就什么也不管了，老师在直播上课，开着手机，人却在看电视，玩游戏，根本无法有效管理。
4.老师为了保证上网课的效果，肯定会给孩子布置作业，但是孩子在没人监管的情况下，完成一些科目的作业时会选择在网上搜答案，我带的学生还有利用某信和某钉将答案拍成照片相互传的，这样不动脑的行为不利于知识的掌握，可以说这样的学习效果是非常差的，还不如让学生在家看看书呢。
所以我觉得，网课有利有弊，但弊大于利，还是线下教学比较好，最起码师生面对面，很多问题当场解决。
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