大家好，今天给各位分享为了孩子英语启蒙，大家会选择把孩子送到有外教的培训班吗大家有被坑的经历吗的一些知识，其中也会对英语启蒙不建议报班进行解释，文章篇幅可能偏长，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在就马上开始吧！
本文目录
- 孩子英语培训班每年上万块，都打水漂了，英语启蒙究竟怎么做才有效
- 儿童英语启蒙教育，是否应该选择课外辅导班
- 幼儿园有必要报英语兴趣班吗
- 为了孩子英语启蒙，大家会选择把孩子送到有外教的培训班吗大家有被坑的经历吗
孩子英语培训班每年上万块，都打水漂了，英语启蒙究竟怎么做才有效
如果是上了培训班这么久，还没有起色，原因可能是早教机构不适合孩子，没有引发孩子学习的兴趣，也没有合适的方法教导孩子。另外一点，孩子从英语最初启蒙阶段没有开好头。
家长需要重新考量机构是否合适？有以下注意点。
1.师资
专业少儿英语培训机构的英语老师基本要求本科及以上，并且有经过专业的培训，具有上岗资格。。年轻一代的父母都知道，大学本科要求必过英语四级，研究生阶段要求必过英语六级。很多时候，过了英语四级，口语一般；过了英语六级，才能达到普通语速的沟通无障碍水平，但是口音是否纯正，因人而异。
小编体验过的专业英语培训机构中，有60%都是全程英语，40%是中英结合。全程英语的可能是中国人也可能是外教。对于2~3岁或者更小的宝宝，配备一个口语纯正的中教，采取中英结合的方式教学，比纯英语的教学模式更有代入感。所以，很多以外教为噱头的机构，我们家长要思之再思。
2、课程时长和安排
专业少儿英语培训机构的课程单次课时长为90~120分钟。
课程安排上，基本上包括预热环节（自我介绍+小游戏），引入课程主题，主要知识点传授和展示、温习和其他附加环节（例如手工、字母操、英文歌等等）。我们需要观察，机构的课程是否设置合理，有无代入感，孩子的参与度如何。课堂的知识点是否利用故事、教具、游戏带，加深记忆；每个孩子是不是都有上台表达的机会。
3.跟踪与考核
好的教育机构会为每个孩子建立学习档案，家长能知道孩子的进展。同时，阶段性的考核，也可以检验教育机构的教学质量，也能看出孩子的成长与提高。
但是，除了重新审视培训机构，家长自身也要反思。因为，家庭教育十分重要。是否我们在家庭启蒙阶段踩过一些雷区？
雷区一：灌输式教育，孩子却无法理解。很多父母认为，只要把孩子沐浴在英文歌曲、英文动画片中，孩子就能自然的消化吸收，培养听力和语感。
雷区二：难度过大，急功近利。有些家长，一开始就选择动画片来启蒙，殊不知，单词还不懂，怎么理解句子。还有些家长，一开始选择文字和英文单词很多的绘本，宝宝看着怎么提起兴趣。我们需要记住的是，任何时候，对人、对物，第一印象是很重要的。我们必须把握着重要的第一次，来激起宝宝学习的兴趣。
雷区三：只听不说，哑巴式英语。有些父母，买了英语点读机，但由于自己不懂英文或水平不够，在陪宝宝看的时候，自己都羞于开口，指望孩子主动开口，有点难。
雷区四：甩手掌柜，全部寄希望于早教机构。如果你认为，从此你就高枕无忧，当甩手掌柜你就错了。你有阶段性关注早教机构的老师水平吗？你持续了解孩子的学习感受吗？你有常常在家里和他们交流复习吗？如果都没有，那么就不要对最后结果报太高的期望。
最后，分享我的英语启蒙的几个要点，绝对干货，但不代表权威，不代表成功。仅给大家做个参考。
第一，从孩子最感兴趣的实物教起。我的宝宝最喜欢各种交通工具，比如公交车、火车、飞机、小汽车、挖土机等。
第二，把握任何机会，加深记忆。跟宝宝玩玩具，牵涉到之前交过的英文。
儿童英语启蒙教育，是否应该选择课外辅导班
儿童英语启蒙教育，如果家长不懂英语，可以上课外辅导斑。如果家长通晓一点日常英语的话，可以用英语卡片或者电教让儿童导些日常用语。譬如我孙子在读幼儿园时就用游戏加学习日常英语会话，上小学后，就能认百多个英语单词和简单对话。不对，别喷。
幼儿园有必要报英语兴趣班吗
没有必要报英语兴趣班。因为幼儿园阶段的学习应该以培养孩子的基本能力为主，比如语言、认知、动手能力等。而幼儿园报名英语兴趣班容易过早刺激孩子，导致孩子对学习失去兴趣和好奇心，且很难在短时间内学好英语。如果家长希望孩子学好英语，可以在平时通过听英语歌曲、看英语卡通片等方式培养孩子的兴趣，等孩子进入小学再进行系统的英语学习。延伸内容：在幼儿园阶段，孩子应该培养好的学习习惯和精神状态，更注重孩子的身体素质和心理健康。孩子的大脑在3-6岁这个阶段非常敏感和活跃，适当引导和培养孩子的学习能力和动手能力，将更有助于孩子未来的发展。
为了孩子英语启蒙，大家会选择把孩子送到有外教的培训班吗大家有被坑的经历吗
这种现象太多了，孩子还没有走稳路，就有家长把孩子送到英语启蒙学习班了，至于结果并不理想，至少是性价比太低，原因很简单，几十分钟的语言环境对抗不了长时间的母语影响，结果只有被坑。
首先，孩子学习英语的最佳时机是什么时候？很多人都说是3-4岁，其实这是有误区的，3-4岁的孩子学习语言的确是最佳时期，但是那只是对学习母语而言的，并不是外语，我们中国人缺少外语的学习环境，3-4岁根本就不合适，孩子母语都还没有弄明白吃饭，穿衣的表达，你让他去学ABC，我想只能证明是人傻钱多。所谓的科学规律，未必放之四海而皆准。
其次，外教的教学真的靠谱吗？启蒙学校的英语培训班，一般都会有外教，大家也是趋之若鹜，很盲目的报外教班，但被坑遭遇就已经开始了。老师也是一个技术岗位，并不是说我会的东西教给你就完事了，而是通过合适的方法教给你，并能引导你举一反三，在知识的传递过程中还能明白事理。可是你知道，外国人到中国来教学，是要有外国专家证的哦，没有专家证就不是认可的老师，或许他只是一个会说英语的老外而已，你想这样的外教你放心吗？实际结果也不容乐观，很多都是发音不准，教学思维混乱，没有重难点，不知道如何适应儿童英语教学，只是一味的带着玩。
最后，高昂的价格和学到的英语不匹配。虽然是外教，具体了英语环境，但你想那么多孩子，就一个外教，如何创造语言环境才能促进孩子语言能力。几十分钟过去了，回到家还是面对父母的普通话，甚至是家乡话，孩子才懒得想着英语那回事呢，但是培训机构可不管这些，他们的销售往往会给你忽悠很多的教学理论，直到交钱为止。
所以，如果孩子要学英语，一定要选择正规的机构，合格的外教，不要花了钱，还耽误了事情。其实我个人认为，没有必要那么早学英语，上小学之后再开始也不迟，毕竟现在都是应试教育，启蒙的那点东西经不起考试的，性价比太低，还浪费了孩子美好的童年。好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。