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放假孩子在家焦虑怎么办
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2020年04月24日
关注谢邀，假期时间长了，每个孩子都有这样的心理，首先要给孩子订出学习时间和计划，适当的时候让孩子放松放松，野外看看风景啊！锻炼锻炼自己的意志，吸收新鲜空气，让他把这些焦虑发泄出来，唱唱歌啊，做一些运动的游戏，我感觉这可能好一些。
孩子20岁，不工作闲在家两个月，如何劝其出去发展
只能说“惰性”不是一天养成的，从小溺爱，长大了不听家长话，什么也不会干，什么也不愿意干，家长看到自己养了个“没用的孩子”又生气。怎么办呢？想改变就需要想办法，下点狠心，不要再心疼他这干不了那干不了，怕这怕那的：1，从最简单的盛饭、拿筷子、端盘子、擦桌子开始训练他。
2，让他自己洗自己的衣服，告诉他洗衣机怎么用，衣服脏了不洗会有哪些危害就可以了，其余的不要问，他一个月不洗衣服也别问，逼他自己洗衣服。
3，家长离开家一段时间，告诉他家长不可能陪他一辈子，不能照顾他一辈子，让他自己想办法找工作解决生活问题。把道理都和他说明明白说透彻了。
二十多岁在家啥都不干，还好生气，这只能说明平时惯的太严重了。只要他一生气，就什么都不让他干了，这是一种错误的教育思想。只要他能干动的，再生气也必须干完。坏毛病绝对不能继续下去。
寒假期间家长在家怎样辅导孩子功课、让孩子寓教于学
不知道题主孩子是哪个年龄阶段，您的寓教于乐观点我是比较认同的！我是王老师，专注于小学数学。拿小学数学来讲，很多家长和老师其实不太重视数学实践和动手能力培养，一味超前学习，孩子能不能消化？这个内部转化过程还是很重要的，并不是灌的越多越好！
轻松快乐地辅导和学习，肯定是最可贵的！这取决于家长数学观！接触小学阶段孩子很多，所以比较关注不同孩子的不同认知难点，也就是说要因材施教，再明白些就是要了解你的孩子，包括他的喜欢，他的兴趣，投其所好结合知识点来教与学就是快乐的过程。
首先，不管大人和孩子，我们的大脑喜欢有趣，精美的事物。在我的趣味数学系列专栏中，所有配图是最费心的环节，要有吸引力，要逻辑清晰，要让孩子看明白。家长辅导也一样道理，每个年龄阶段孩子认知特点是完全不同的。方法必须结合孩子头脑发育特点，比如一年级结合实物辅导认知，二年级逐步建立图示方法解题策略，三年级归纳的数学思想，高年级的举一反三等等。数学教学素材到处都是，只有家长肯用心！
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假期延长，孩子在家学习怎么办
我们首先需要让孩子制作一份适合自己的学习和生活计划，计划原则是劳逸结合，学习运动劳动相结合，在学习上注意文化课程和艺术课程都要兼顾。文化课程可以选择网课，艺术课程可以结合自己的艺术特长在那个方面有所侧重加强练习，我认为孩子自主阅读的习惯尤为重要，一定要规定每天阅读的时间，可以观看一些经典的阅读类的电视节目，例如《诗词大赛》等。体育锻炼，家务劳动，兴趣爱好，手工制作，亲子游戏等等安排都是孩子假期安排可以考虑的。
好了，文章到此结束，希望可以帮助到大家。